自閉癥家長培訓(xùn)[自閉癥個(gè)訓(xùn)課是什么]

文、圖/羊城晚報(bào)全媒體記者 張華 通訊員 縝密 李雯

兩三歲的孩子不跟父母溝通，不愛開口說話或許孩子總是喜愛打人，孩子到底是出了問題？現(xiàn)在，孩子的心思及行為健康成為父母重視的熱門以及痛點(diǎn)。

為協(xié)助家庭處理兒童健康及心思行為問題，廣州國家級區(qū)域兒童醫(yī)療中心——廣州市婦女兒童醫(yī)療中心白云院區(qū)兒童孤獨(dú)癥評價(jià)與干涉中心在2020年9月1日開診。時(shí)隔一年多，記者看望醫(yī)院孤獨(dú)癥患者的就診、醫(yī)治和干涉狀況，發(fā)現(xiàn)練習(xí)課程爆滿，許多家長還很難第2次預(yù)定到親子練習(xí)班。

一天練習(xí)一百多位孤獨(dú)癥患兒

“咱們一天要評價(jià)及練習(xí)一百多位孤獨(dú)癥孩子?！睆V州市婦女兒童醫(yī)療中心白云院區(qū)兒童孤獨(dú)癥評價(jià)與干涉中心主任陳文雄說，“許多家長提出再次報(bào)名參加練習(xí)，咱們都逐個(gè)婉拒，咱們希望把機(jī)會給更多的從未參加過練習(xí)的孩子的家庭。”本來，除了1對1給孤獨(dú)癥的孩子供給前期干涉外，中心還一同給家長們供給練習(xí)練習(xí)。

近20年來，孤獨(dú)癥譜系妨礙（ASD ）的發(fā)病率出現(xiàn)上升趨勢，在全球的發(fā)病率為1%-2%，這其間既包含了典型孤獨(dú)癥，也包含了輕癥孤獨(dú)癥，又包含了阿斯伯格綜合癥等。陳文雄主任介紹，“我國大概有200～300萬名 ASD患兒。最近我國一項(xiàng)多中心查詢顯現(xiàn)，6-12歲城市兒童的孤獨(dú)癥患病率為0.7%，世界范圍內(nèi)估計(jì)的患病率在1%左右?！?/p>

“現(xiàn)在，在中心接診的孤獨(dú)癥患兒年紀(jì)會集在2-6歲之間，許多家長發(fā)現(xiàn)孩子不與人溝通，沒有目光對視，言語發(fā)育緩慢，有的也不與其他孩子一同玩游戲，沒有朋友。于是就帶來醫(yī)院就診?！标愇男厶岢觯鋵?shí)，兒科醫(yī)師關(guān)于 ASD的篩查應(yīng)該成為兒童保健門診的慣例項(xiàng)目，這樣就能在更早的時(shí)分發(fā)現(xiàn)孩子的問題，及早干涉。

父母練習(xí)有助于進(jìn)步 ASD兒童才能水平

“關(guān)于孤獨(dú)癥的干涉，現(xiàn)在咱們提出的是以家長為根底的中心特征靶的干涉形式?！标愇男壅f，“在前期、密布和歸入家庭參加的干涉形式才是最有用的干涉形式。越來越多的依據(jù)標(biāo)明，父母練習(xí)有助于進(jìn)步 ASD兒童才能水平，而由父母施行的干涉，逐步從研討階段現(xiàn)已進(jìn)入實(shí)踐階段，將成為一種趨勢?！?/p>

陳文雄介紹，“孤獨(dú)癥譜系妨礙行為與教育干涉，咱們建議是應(yīng)從中心癥狀到日子自理，一項(xiàng)國內(nèi)家長問卷的查詢發(fā)現(xiàn)除了社會交往，家長們也開端重視日子自理和生計(jì)技術(shù)方面。而藥物醫(yī)治主要是用來操控共患病的行為，比方注意力缺點(diǎn)、激動/多動行為、睡覺妨礙、重復(fù)/頑固行為，攻擊性的行為等。”

在醫(yī)院中心展開的對孤獨(dú)癥患兒前期干涉練習(xí)課室，記者看到醫(yī)治師與孩子1對1互動，而且演示和輔導(dǎo)家長在家庭中展開練習(xí)。 “我家的孩子兩歲半，他在兩歲的時(shí)分，我就 發(fā)現(xiàn)他與其他孩子不同，不喊父母，很少說話，與咱們也沒有 目光溝通，喜愛單獨(dú)玩游戲，自娛自樂，一開端咱們覺得男孩子酷一點(diǎn)，話少一點(diǎn)也沒事，后來發(fā)現(xiàn)不可，與家里的姐姐也玩不到一同去，也沒有朋友，越大越不說話?！痹诰毩?xí)室外等候的一名患兒爸爸承受記者采訪時(shí)表明，接連20天帶孩子到中心做練習(xí)，希望孩子今后可以順暢上幼兒園，一同可以逐步學(xué)會日子自理。

值得一提的是，兒童孤獨(dú)癥評價(jià)與干涉中心還開設(shè)了孤獨(dú)癥親子練習(xí)班。陳文雄表明，醫(yī)師與醫(yī)治師會依據(jù)孩子的狀況給家長供給相關(guān)的技術(shù)練習(xí)，為孩子在家中的長時(shí)間練習(xí)打下根底。

據(jù)悉，現(xiàn)在陳文雄主任團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)行臨床隨機(jī)對照研討，希望可以把對家長練習(xí)和患兒練習(xí)構(gòu)成一套完好的、有用的、可仿制的干涉形式，讓患者和家長在社區(qū)就可以進(jìn)行練習(xí)學(xué)習(xí)，然后下降孤獨(dú)癥患兒就醫(yī)的難度和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。(更多新聞資訊，請重視羊城派 pai.ycwb.com)

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責(zé)編 | 許張超