關(guān)于孩子叛逆的讀后感[關(guān)于孩子叛逆期]

近來，讀了《背叛不是孩子的錯》這本書，讓我對“背叛”有了重新知道，我也是受傳統(tǒng)觀念影響，用成人發(fā)生根深柢固的觀念以為背叛等于不乖、不孝、不敬。這本書首要評論是4歲到18歲，在孩子很小的時分，自我認識很弱，所以談不上背叛。如果是18歲后，再背叛就基本是再難拉回正軌了，18歲今后，就得為自己的行為擔任了。

書中介紹了一個10天方案，每一節(jié)敘述的都是家長每天所需的。所以家長需求知道到自己的過錯，然后糾正自己的過錯，這樣才干到達家長教育的中心。

大喊大叫這個是我常常犯的，讀了這本書才知道為什么我的兒子在我說話時，聲響小了，他無動于衷，聲響進步一個度，他就規(guī)則了。未看書之前的我，覺得橫豎聲響大點他就怕了，沒有考慮到長時間，他就變得對你說話沒有什么認識。

書中提出大喊大叫在對背叛孩子來說，是一個十分嚴峻的問題，常常選用大喊大叫對孩子進行束縛，今后孩子會更或許呈現(xiàn)人身進犯、言語進犯和社會畏縮，并且缺少活躍行為表現(xiàn)。時間久了，孩子也學會大喊大叫。

在安靜的時分，咱們也會體會到被人呼嘯，心里會難過，比如被愛人、領(lǐng)導(dǎo)等大喊大叫了，咱們心里也很難，換位考慮一下就會覺得還真是冤枉了孩子。當咱們在憤恨時，能夠珍寶孩子：我現(xiàn)在真的快要瘋掉了，在我平靜下來之前，我得先處理好自己的心情問題。

這樣削減對孩子的呼嘯，孩子不會發(fā)生驚駭、懼怕。

我在孩子面前，我永遠是個贏家。每次孩子開端抵擋，我就已隨你怎樣鬧，我橫豎不會理你的情緒，等哭鬧完了再說，可是這種辦法僅僅對特別小的孩子有用，可是大一點的孩子，就不是那么回事。

許多時分我會去干與我兒子，你應(yīng)該這么做你應(yīng)該那樣做，總想讓他依照我說的道路走，他做不到，也得做到。想用輸贏去控制孩子，爸爸媽媽現(xiàn)已輸了。在權(quán)利搶奪后，孩子會激烈感覺到爸爸媽媽不愛他。

這本書封面有一句話叫：拋棄掌控對孩子的控制，才干取得更多的掌控權(quán)。拋棄才會取得更多。在書中有一個比照，有控制性的會這樣說：你打了妹妹，顯著你不能控制自己，給我起來馬上滾回到自己房間。非控制性會這樣說：你打了你的妹妹，我感到很憂慮，我期望你回到你的房間想想你的行為。等平靜下來了，咱們在評論這件事。

這兩句話顯著對孩子的影響是不一樣的，第一個必定會讓孩子爸爸媽媽喜愛妹妹，不喜愛他，今后他還會再犯相同的過錯。第二個給了他一個主張，讓他自己認識的過錯，他今后必定不會在犯相同的過錯。

改動心態(tài)的三點：

1、應(yīng)對孩子，不要控制他，而是要賦權(quán)讓他自我感覺良好；

2、當你平心靜氣、決斷堅決地表達你的觀點和信仰時，你的孩子更或許會聽；

3、沒有哪個成人講過因為爸爸媽媽太了解他們了而渡過了一個可怕的幼年。

沒有哪個爸爸媽媽不愛自己的孩子，但大部分爸爸媽媽不了解自己的孩子，背叛的孩子簡直都會覺得不被家人了解，爸爸媽媽的確也不了解他們?yōu)槭裁催@樣做。

樊登說他和孩子、一些小朋友一同踢球，但終究導(dǎo)致小朋友都不完了，他兒子也哭了，說他影響了他們，在樊登眼里踢球的高興便是一個人守門，一群人踢，但孩子的高興卻不是這樣，爸爸媽媽是真的不了解孩子的主意。

對完這本書后，我覺得我需求讓自己放松下來，不要時間重視他的負面狀況，多看看的盡力的進程，進程比成果重要，給孩子始終保持寬松，當你有了精彩人生，孩子才會真實覺得安全。