什么是心理咨詢：孩子說難受不想上學怎么辦

許多孩子在上學時分會找各種理由要求呆在家里，不去上學。假如孩子偶然說難過不想上學家長讓孩子在家歇息還能夠，可是假如你的孩子常常表明不想上學，那么具體了解一下其間的原因是很重要的。當這類工作發(fā)生時，爸爸媽媽應該怎么回應呢？

孩子說難過不想上學怎么辦

1、不要站在孩子的敵對面。由于態(tài)度不同的原因，面臨相同一件事，爸爸媽媽和孩子往往會有不同的感觸，這很正常。當孩子說“不想上學”，家長不要直接就批判責怪孩子，問清楚孩子不想去的原因，耐性引導，仔細糾正，給予孩子尊重與支撐，孩子才不會對家長發(fā)生敵對心情，讓事態(tài)開展的更糟糕。

2、問詢孩子假如不上學，之后想要做什么。有的孩子覺得學習辛苦、單調，每天上學放學的日子也讓孩子覺得千人一面，所以孩子才會說自己不想上學了。當孩子說出這句話時，高情商的爸爸媽媽應該知道一點，那便是責怪孩子只會拔苗助長，爸爸媽媽要做的應該是問詢孩子，假如真的不上學了，之后的時刻里想要做什么。

假如孩子能夠明晰說出自己有十分感興趣和想要做的事物，那么孩子僅僅由于個人的興趣愛好得不到開展才會不想上學。這時爸爸媽媽才干更好地協助孩子平衡好上學與開展興趣愛好的時刻，也能讓孩子消除“不上學”這個主意。

3、交流是雙向性的，不僅僅是兩方都要“說”，更是兩方都要“聽”，許多爸爸媽媽都是單獨面的向孩子輸出自己的主意，在孩子眼里，這便是“啰嗦”和“指令”，而他們自己說的話，爸爸媽媽往往都聽不進去，一朝一夕，孩子就不樂意說了。所以爸爸媽媽想要解開孩子不想上學的心結，傾聽便是爸爸媽媽與孩子有用交流的最佳方法。

孩子說“難過不想上學”的時分，大多數狀況都是孩子一時沖動，假如孩子真的難過，爸爸媽媽也要及時帶孩子去醫(yī)院查看，爸爸媽媽要用高情商的方法去解決問題，不要讓過錯的教育方法導致孩子的這種主意越演越烈。

孩子不想上學是什么原因

1、成果欠好，損失學習決心。中學階段學習節(jié)奏快、內容多，孩子們往往會因一時忽略或許放松而掉隊。再加上知識點的前后連貫性強的原因，往往會一步跟不上，步步跟不上。一朝一夕，孩子學習跟不上成果欠好，就會損失決心，然后厭學不想上學。

2、爸爸媽媽的希望過高，壓力過大。日常日子中，一些爸爸媽媽不考慮孩子的實際狀況，對孩子學習的希望很高，不允許孩子有少許的放松或許讓步。但超出孩子才能的過高要求，會成為孩子的精神負擔，簡單使孩子發(fā)生懼怕失利的心思，從而想經過不上學的方法脫節(jié)這種精神壓力。

3、內涵驅動力不行。一些孩子放學回家后能躺著的絕對不坐著，自記的工作能不做就不做，甚至連作業(yè)也是能拖就拖，這種是跟孩子的內涵驅動力不行有關。

許多爸爸媽媽從小包攬任何工作，沒有教會孩子獨立，導致孩子將這些日子習慣轉移到學習上。也讓孩子由于作業(yè)沒有準時完結，懼怕教師斥責而不肯上學，總想待在家中游玩。

孩子拿不舒服當托言不去上學怎么辦

調查孩子是否真的不舒服，由于有些不舒服是看不出來的，比如說孩子頭疼，肚子疼，家長無從得知，讓孩子去上學，孩子就用可憐巴巴的目光看著爸爸媽媽，爸爸媽媽也不忍心，假如孩子演技太好，那就能夠先不點破他，可是也不能就讓他單獨在家。

告知孩子生病了不放心，要留下來照料他，雖然會被扣薪酬罰錢，也要留下來，有的孩子就會拋棄這個逃課的主意，可是假如孩子仍然說頭疼，那就約束他玩手機看電視，就讓他睡覺，假如是假的頭疼，孩子是睡不著的，他就會覺得在家是一種摧殘，也就想去上學了。