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高一學(xué)生逃學(xué)不上學(xué)怎么輔導(dǎo)[利方心理咨詢]

更新日期:2021-09-13 17:00:24  來源:m.tokeny.cn

導(dǎo)讀更多兒童青少年心理資訊盡在利方心理工作室,在這里讓您成為一個了解內(nèi)心的人,在線qq503496386.小雅:郭老師,可以問你個問題不?怎么才可以靜下心學(xué)習(xí),不去想一些事情青少年心理咨詢師:你所說的想一些事情是不是在學(xué)習(xí)的過程中冒出念頭呢小雅:不是,是一些喜歡的異性,我不知道看待他怎么才可以做到很自然平常青少年心理咨詢師:也就是想自己喜歡的異性了小雅:嗯青少年心理咨詢...

更多兒童青少年心理資訊盡在利方心理工作室,在這里讓您成為一個了解內(nèi)心的人,在線qq503496386.

小雅:郭老師,可以問你個問題不?怎么才可以靜下心學(xué)習(xí),不去想一些事情

青少年心理咨詢師:你所說的想一些事情是不是在學(xué)習(xí)的過程中冒出念頭呢

小雅:不是,是一些喜歡的異性,我不知道看待他怎么才可以做到很自然平常

青少年心理咨詢師:也就是想自己喜歡的異性了

小雅:嗯

青少年心理咨詢師:這種情況的出現(xiàn)你說是不是正常的呢

小雅:應(yīng)該是正常的,但覺得自己真的想的太多,一直在唱獨角戲

青少年心理咨詢師:既然是正常的,那么對我們當前所做的事情來說是不是屬于毫無意義的雜念呢?

小雅:我也覺得真毫無意義,但不知道為什么就是要去想和他發(fā)生的一些事,但自己真的喜歡他

青少年心理咨詢師:其實你這是屬于青春期對異性關(guān)注的正常心理表現(xiàn)

小雅:那我該怎么辦,但我覺得這已經(jīng)影響到我的學(xué)習(xí)了

青少年心理咨詢師:既然是對異性關(guān)注的正常心理表現(xiàn),那么在日常的生活之中就與之像平常的同學(xué)那樣去接觸和交流好了

小雅:我總是覺得他對我也有一種好感,可能是自己的錯覺吧,害的我總是有種放不下的感覺

青少年心理咨詢師:有沒有好感并不需要憑空去設(shè)想,而是像平常的同學(xué)那樣去與之接觸和交流,一旦接觸和交流了,那么那種憑空的想也就隨之消失了

小雅:但我和他應(yīng)該沒有交流的機會

青少年心理咨詢師:為什么呢?

小雅:他只是我的暗戀對象,這個問題真的讓人好糾結(jié)

青少年心理咨詢師:在你這個年齡階段是學(xué)會和異性相處,學(xué)會與異性健康的交往,并不是我們傳統(tǒng)意義上的戀愛階段,既然是學(xué)會和異性相處,學(xué)會與異性健康的交往,那么就順其自然的交往好了

小雅:我知道,所以我想擺脫這個戀頭想好好學(xué)習(xí)

青少年心理咨詢師:你所謂的暗戀,其實質(zhì)上也就是對他有好感罷了

小雅:其實自己接觸的異性并不多,我一直和我母親生活在一起

青少年心理咨詢師:學(xué)習(xí)和學(xué)會與異性相處,也是青春期的一門學(xué)習(xí)課程,有好感僅僅是感性的,而不是事實和理性上的東西,所以作為同學(xué)交往、問問問題,請教學(xué)習(xí)方法等等,這都可以達到接觸和交往的目的

小雅:嗯,我會試試看的,我應(yīng)該能擺脫的,謝謝郭老師

青少年心理咨詢師:呵呵,這不是擺脫,而是擺正交往的目的順其自然的與之交往

小雅:呵呵,好吧,算我說錯吧,我會正常對待

青少年心理咨詢師:當我們擺正了交往的目的,也順其自然的交往了,那么那份神秘感以及對神秘感的探究心理就會隨之消失,自然你也就會靜下心來抓自己的學(xué)習(xí)了

小雅:郭老師我知道自己的問題在哪里了,原來是自己抱有一種交往的念頭在里面,哎只是自己出發(fā)點不對

青少年心理咨詢師:呵呵,很正確,有了交往的念頭,那么就順其自然的交往,這個念頭就不會影響我們,如果我們有了交往的念頭而采取壓制,那么這個念頭就會不斷地來搗亂我們

小雅:現(xiàn)在我馬上高三了,還有點擔心

青少年心理咨詢師:擔心什么呢

小雅:我的學(xué)習(xí)每一期都給自己定了目標,說要提高好多分,也好像落實行動了,但成績還是上不去,不知道這是怎么的,而且總是覺得考試間間不夠

青少年心理咨詢師:那你給自己定了一個什么樣的目標呢?是不是自己跳一跳就能夠得著的呢

小雅:不是的,我說這期英語要考110,數(shù)學(xué)考到100,但覺的每次考試都讓我很受打擊,我總是覺得自己做題的速度很慢那我怎么才可以提高呢

青少年心理咨詢師:這說明你平時做練習(xí)缺乏時間觀念,同時也沒有進行過答卷時間訓(xùn)練。針對這種情況怎么辦呢?首先在平時做題時每個題目要給自己一個時間限制,以得兩分用一分鐘的時間為原則。這就是說,如果一個考試題目的得分為兩分,那么我們就需要一分鐘的時間來完成;如果一個題目的得分為十分,那么我們就用五分鐘來完成。如果某題在規(guī)定的時間內(nèi)想不出思路,那么我們就把它擱置起來,等到后面有了思路或答完卷之后再回頭來做。這樣一來就不會出現(xiàn)因不能控制時間而使后面的題目沒時間解答的情況,也不會因為時間緊張而顯得手忙腳亂、心情緊張而導(dǎo)致錯誤的出現(xiàn)。

如果在練習(xí)中做題超出了我們預(yù)定的時間,那么就應(yīng)該去查找原因——知識不牢固,方法不熟練,拖沓懶散,等等。只要我們找到了原因,然后選擇相應(yīng)的方式方法解決問題,那么經(jīng)過這一段時間的練習(xí)你的問題就會得到徹底的解決。

要明確答案是寫給老師看的。所以在書寫的時候一定要力求在老師看懂、看清的基礎(chǔ)上再寫快一些,如果書寫工整、字跡清楚已經(jīng)成了習(xí)慣,還可以提高書寫速度。

看題目一定要看準,最好把題目看兩遍,第一次搞清楚題目的主要意思、內(nèi)在聯(lián)系,以及依據(jù)什么條件回答什么問題。第二遍看命題人要考查什么知識點,這樣就可以清楚而全面地回答問題,在無形之中提高了答題的速度。

第一次就力求把題答全、答完整,不要有做完之后再回來檢查的想法和思想,這樣一來也是在無形之中提高了答題的速度。

先做簡單題,然后再做中等題,最后做難題,這樣的順序可以提高答題速度。

從現(xiàn)在開始,每周抽出一定的時間運用以上方法做各科模擬卷,自己給自己掐時間,最好能提前半個小時做完,這樣你的心里有了底,答題的時候也就不會有時間不夠的問題了

小雅:那平時的練習(xí)中也要規(guī)定時間嗎那不就得不得到思考了嗎,老師是不是平時的練習(xí)冊也要規(guī)定時間啊

青少年心理咨詢師:我說的是每周抽出一定的時間,比如,周日抽出90分鐘的時間做某一科的一套考試題

小雅:哦,老師謝謝你,我知道怎么去做了,以后有時間我再找你聊

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