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導(dǎo)讀對(duì)于青春期的青少年而言,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不如娛樂吸引人。而敏感的青少年很容易因?yàn)橥饨绲拇驌艋虼鞌《鴮⒆约悍忾]起來,拒絕和同學(xué)來往,不愿再去學(xué)校。家長(zhǎng)最不愿意自己的孩子有厭學(xué)的情緒以及表現(xiàn)出厭學(xué)行為。利方北京心理咨詢中心為您解讀真實(shí)案例:高中的孩子厭學(xué)怎么辦。...
對(duì)于青春期的青少年而言,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不如娛樂吸引人。而敏感的青少年很容易因?yàn)橥饨绲拇驌艋虼鞌《鴮⒆约悍忾]起來,拒絕和同學(xué)來往,不愿再去學(xué)校。家長(zhǎng)最不愿意自己的孩子有厭學(xué)的情緒以及表現(xiàn)出厭學(xué)行為。利方北京心理咨詢中心為您解讀真實(shí)案例:高中的孩子厭學(xué)怎么辦。
老師您好,我兒子今年高二,已經(jīng)有三個(gè)月沒去上學(xué)了,我不知道該怎么辦了。他們學(xué)校的心理老師說孩子膽小、遇到挫折就退縮。這三個(gè)月來吧,我們給他講過道理,罵過他,打過他,好話壞話都說盡了,還帶著他到北大清華來參觀,就想以此形式來鼓勵(lì)孩子。可是都沒什么用。孩子平時(shí)在家就看書玩電腦,也不愛出門,也不怎么和我們交流。可急壞我們了。上個(gè)星期好不容易才從孩子同學(xué)的口中了解到,孩子原來是喜歡上了班上的一個(gè)女孩,可是后來女孩又喜歡了另一個(gè)男孩,孩子看見他們倆一起學(xué)習(xí)一起上下學(xué),然后孩子就不愿意去學(xué)校了。知道這件事之后我們也和孩子很誠懇地談了一次,開導(dǎo)他這個(gè)年紀(jì)喜歡女孩是很正常的,但主要還是學(xué)習(xí),日后還要考大學(xué)??墒呛⒆舆€是窩在家里,不接同學(xué)的電話,覺得自己沒面子,其他人行的事情他都不行,不愿意去學(xué)校了。請(qǐng)老師幫幫我們,該怎樣去和孩子溝通,怎樣能勸服他回到學(xué)校。
利方青少年心理咨詢中心余婧老師分析:
家長(zhǎng)目前的關(guān)注點(diǎn)在于希望快速去解決“如何把兒子送回學(xué)校,好好學(xué)習(xí),考上優(yōu)秀大學(xué)”這個(gè)問題上。雖然家長(zhǎng)也做出了許多努力,例如鼓勵(lì)孩子,帶孩子參觀名校,和孩子誠懇談?wù)?,但這所有努力的背后只有一個(gè)目的,就是怎樣能讓孩子回到學(xué)校。當(dāng)然作為高二的學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的,孩子不去學(xué)校了,做家長(zhǎng)的肯定都非常心急。
但是家長(zhǎng)忽略了兒子目前需求的到底是什么,他目前的狀況和行為模式是怎樣形成的。厭學(xué)只是一個(gè)表面的現(xiàn)象,在厭學(xué)的背后,孩子和學(xué)習(xí)和學(xué)校之間的關(guān)系到底出現(xiàn)了怎樣的問題。敘述中有提到孩子之前進(jìn)行過心理咨詢,性格比較膽小,遇到挫折喜歡退縮。這樣逃避的性格是如何形成的,家長(zhǎng)有沒有關(guān)注到孩子是不是一直以來都在以這種方式應(yīng)對(duì)問題、解決問題?
最后還有面子問題,孩子和家長(zhǎng)各自是怎樣看待面子的呢?孩子對(duì)自己的低評(píng)價(jià)家長(zhǎng)是怎樣應(yīng)對(duì)的呢?建議家長(zhǎng)可以帶著孩子一起來心理咨詢,并不是來勸服孩子回到學(xué)校,而是去找到問題的根源,處理孩子厭學(xué)、低自我評(píng)價(jià)、逃避性格、親子關(guān)系等一系列問題。
利方心理咨詢中心友情提示:厭學(xué)產(chǎn)生的原因是很多方面的,家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的需求,給予理解和支持。切不可不管不顧地說教,反而會(huì)激起青少年孩子的逆反心理。如果您家有青春期逆反厭學(xué)的孩子,可以求助于專業(yè)的心理咨詢,來修復(fù)孩子和學(xué)習(xí)以及和家長(zhǎng)的關(guān)系。