哪個青少年心理咨詢中心好：孩子性格懦弱沒主見怎么改變

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都十分有特性，自我獨立認識比較強，不喜愛聽爸爸媽媽的話，總是依照自己的主意去干事。但是也有一些孩子性情比較窩囊，沒有什么主意，什么工作都聽別人的，不敢宣布自己的定見。那么，關(guān)于這一類孩子，家長該怎樣辦呢？

孩子性情窩囊沒主意怎樣改動

1、作為家長不要太強勢，要給孩子留有空間。家長首要要知道平常不行以太要強，一些小工作讓孩子自己著手去完結(jié)就好，要對孩子有耐性，不要刻不容緩的大包大攬，要重視練習孩子的獨立才能、解決問題的才能，培育孩子的決心，然后讓孩子變得愈加自傲。

2、給孩子“猶疑”的時刻。許多時分，孩子做不了決議，并不是他們沒有主意，而恰恰是想得太多，才導(dǎo)致猶疑不決。當孩子在做挑選的時分，家長假如不耐煩地一向催催催，或許爽性替孩子做決議，很簡略沖擊孩子自主的積極性。給孩子充沛的考慮時刻，信任孩子能做出決議，家長的決心將會轉(zhuǎn)化為孩子的自傲。

3、鼓舞的效果往往大于批判。平常千萬不要過多的去批判責備自己的孩子，小孩難免會犯錯，第一次錯了要好好的去為孩子回答，告知孩子這件工作究竟應(yīng)該怎樣做，告知孩子錯在哪里下次應(yīng)該怎樣留意，而不是氣急敗壞的罵孩子。

4、發(fā)掘閃光點。欠好別人比，多和孩子曩昔比，讓孩子看到自己的前進。有的孩子會由于下棋比別人好而有自傲；有的孩子會由于講故事有板有眼而覺得自己是一個兇猛的人；有的孩子會由于自己比其他小朋友跑得快而覺得自己很有力氣。家長應(yīng)留意調(diào)查孩子身上的閃光點，充沛發(fā)掘和培育孩子的專長。

5、供給體現(xiàn)時機。孩子的成果感來源于日子的點點滴滴。帶孩子出去玩，或許去商場購物，能夠讓孩子自己挑選喜愛的東西。不論是需求的仍是不需求的，比及孩子自己挑選后，他心里也會判別這次挑選是否正確，這也讓孩子學會承當。

這些看似細小的工作，都能讓孩子體會到自己的力氣，感到無比的自傲和高興。家長應(yīng)給孩子體會成果感的時機，讓孩子依托自己的才能成果自己的自傲。

家長怎么培育孩子英勇有主意的性情

1、讓孩子學會獨立日子。每個孩子都能夠擔任與年紀相適的家務(wù)勞動，比方五六歲要自己穿衣、洗漱、拾掇玩具等；小學生則要學會收拾自己的房間、洗碗、洗自己的襪子等。經(jīng)過這些練習告知孩子：你是逐步走向社會的人，所以需求逐步提高日子自理才能。

2、鼓舞添加與伙伴的往來。游戲其實是人進入社會的預(yù)演，孩子的性情在游戲中最能得到凸顯與糾正。經(jīng)過與伙伴往來反應(yīng)，孩子能夠自覺地仿照別人的品格特征。爸爸媽媽應(yīng)有認識地讓孩子與英勇的小伙伴們多觸摸，讓他們在游戲中得到練習。

3、尊重但不逼迫孩子。對待性情脆弱的孩子更應(yīng)予以“溫暖春風式”的教養(yǎng)，堅持相等溫文的口氣以及耐性地問詢和引導(dǎo)。若家長難改火爆脾氣，一味簡略粗獷地說教，乃至采納棍棒教育，則犯了大忌。由于性情脆弱的孩子比較內(nèi)省，感情脆弱，心思靈敏細膩，特別要留意維護他們的自尊心，堅持鼓舞為主的教育方法。

形成孩子性情窩囊沒主意的原因是什么

1、爸爸媽媽包攬孩子的全部日子。有許多的爸爸媽媽關(guān)于孩子過度心愛，以為孩子年紀還小，許多工作孩子自己做欠好。所以，在日子中，爸爸媽媽就會一味包攬、替代或過多地干與孩子的工作。

但是，這樣就會導(dǎo)致孩子沒有時機去挑選。在今后的日子中，遇到任何工作，做任何的挑選，孩子都會手足無措，無從下手。

2、不舍得甩手。許多爸爸媽媽覺得不論孩子長到多大，都以為孩子應(yīng)該聽自己的。所以給予孩子的關(guān)愛與協(xié)助也不會削減，會不斷地去干與孩子的日子。這樣一朝一夕，孩子不只簡略失掉主意，一起還可能成為社會上的“巨嬰”。

3、爸爸媽媽喜愛否定孩子。爸爸媽媽假如常常否定孩子，會簡略形成孩子沒主意。以下場景咱們都很了解吧：去商場試衣服，孩子看好一條裙子：“這裙子欠好看，換這條吧?！焙⒆酉矏厶瑁骸疤栌惺裁从?，還耽擱學習。”

以上這類話都會形成孩子自我設(shè)限，爸爸媽媽否定了孩子的感觸和主意，沖擊他們考慮和挑選的積極性。時刻久了，孩子再也沒有決心宣布自己的主意，乃至會覺得自己說什么都是過錯的，也就變得越來越?jīng)]有主意。