青少年心理疾病電話咨詢：引導(dǎo)孩子放下手機(jī)的方法

教育引導(dǎo)孩子，許多家長(zhǎng)沒(méi)有正確的辦法，一般優(yōu)異的孩子，離不開(kāi)杰出的家長(zhǎng)教育，跟家長(zhǎng)的教育辦法有很大的聯(lián)系，因而，咱們要多學(xué)習(xí)他人教育孩子的成功閱歷，依據(jù)自己孩子的性情特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化，來(lái)正確輔導(dǎo)孩子的生長(zhǎng)。

引導(dǎo)孩子的辦法和閱歷

1、教育孩子要一馬當(dāng)先。咱們夫妻二人都是教師，經(jīng)過(guò)多年的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：學(xué)生的許多缺陷是可以在爸爸媽媽身上找得到的。所以，咱們要教育子女還要先束縛好自己，標(biāo)準(zhǔn)好自己的行為，這樣子女有一個(gè)好的典范，不用咱們家長(zhǎng)有多少說(shuō)教，子女也會(huì)跟著去做。

所以咱們應(yīng)該用杰出的環(huán)境和典范去影響、熏陶孩子。小孩的仿照才干很強(qiáng)，他們常常受周?chē)h(huán)境的影響，仿照身邊的人或事物，因而，家庭的生活環(huán)境、家長(zhǎng)的典范效果就是一種“無(wú)聲的教育”。

2、與孩子進(jìn)行溝通，留意恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲。重視與孩子日常溝通，協(xié)助孩子克服缺陷。從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處和缺陷，協(xié)助孩子發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)償缺乏，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的改變，表彰和鼓舞前進(jìn)，批判和糾正過(guò)錯(cuò)，防微杜漸，防患于未然，確保孩子健康生長(zhǎng)。

咱們十分重視與孩子的溝通，每天都與孩子聊一聊校園發(fā)生的事，從他的敘述中就可以發(fā)覺(jué)他的前進(jìn)或問(wèn)題，有前進(jìn)及時(shí)表彰，有過(guò)錯(cuò)要嚴(yán)厲批判，但表彰與批判的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該掌握好，最好不要用物質(zhì)和金錢(qián)，而以精力獎(jiǎng)賞為主。

不但如此，更要全面了解與小孩常常在一起玩的同伴，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，假如發(fā)現(xiàn)往來(lái)親近的同學(xué)之中有行為習(xí)慣欠好的人，要教訓(xùn)他不能受他人壞習(xí)慣的影響，而且要留意與這種人堅(jiān)持間隔。

3、對(duì)孩子的教育應(yīng)該有耐性，但是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，想想自己的爸爸媽媽教育自己的時(shí)分，自己是什么心態(tài)，這種同理心是應(yīng)該有的。煩躁的灌注教育其實(shí)和打罵沒(méi)有差異，只會(huì)損傷孩子，而起不到任何效果。

怎樣教育性情背叛的孩子

1、孩子的背叛，是必需求閱歷的一個(gè)生長(zhǎng)階段，家長(zhǎng)要有心理準(zhǔn)備，把它當(dāng)成是孩子逐步老練的一個(gè)進(jìn)程。當(dāng)咱們想到孩子處在這么一個(gè)靈敏特別的背叛期，就可以更平心靜氣的來(lái)容納自己的孩子，認(rèn)真細(xì)致的去引導(dǎo)他們往好的方面去開(kāi)展了。

2、自動(dòng)去和自己的孩子聊聊天，耐性傾聽(tīng)他們心里的實(shí)在主意，盡量做到讓孩子樂(lè)意對(duì)你打開(kāi)心扉，這樣你才干了解孩子心里的實(shí)在國(guó)際，協(xié)助他們答疑解惑，更好的引導(dǎo)他們。

3、提出合理的解決辦法。對(duì)待孩子的背叛，不要一味的去堵，要像大禹治水那樣，一邊堵，另一邊疏通。假如爸爸媽媽一味的去鎮(zhèn)壓孩子的全部活動(dòng)，那孩子很簡(jiǎn)單發(fā)生逆反心理，形成逆反心理后，不管爸爸媽媽說(shuō)的對(duì)不對(duì)，孩子只會(huì)一味的去抵擋，這樣的話，對(duì)親子之間的愛(ài)情會(huì)很晦氣。

所以正確的做法是，你不但要告知他這樣做不對(duì)，你還要告知他哪樣做更好，在兩邊都滿足的基礎(chǔ)上，提出合理的解決辦法。

孩子愛(ài)玩手機(jī)，怎樣管有用

一是，不要怒斥孩子，不要強(qiáng)行阻止孩子玩手機(jī)。施壓只會(huì)發(fā)生逆反敵對(duì)心情，讓事態(tài)向反方向開(kāi)展。

二是，培育孩子典雅愛(ài)好，比方學(xué)習(xí)琴棋書(shū)畫(huà)藝術(shù)，閱覽經(jīng)典書(shū)本，搬運(yùn)孩子玩手機(jī)的愛(ài)好。這一點(diǎn)較難，爸爸媽媽需求調(diào)查孩子的愛(ài)好，以孩子感愛(ài)好的藝術(shù)為主，勿逼迫。爸爸媽媽要自己多閱覽書(shū)，給孩子講故事，招引孩子對(duì)課外書(shū)的留意力，將孩子逐步引進(jìn)常識(shí)海洋。