濰坊兒童心理咨詢：女孩子腦子笨數(shù)學差怎么辦

一些家長在面對孩子的生長過程中，會面對許多的問題，這些問題的呈現(xiàn)讓家長措手不及，不知怎樣應對。要知道孩子很簡略呈現(xiàn)逆反心思的，所以家長要用正確的辦法教育孩子，千萬不要對孩子太過于溺愛了避免孩子難以管束。

女孩子難管束怎樣辦

1、要把孩子當朋友。平常與孩子交流過程中，價值不要用指令的口氣和她說話，要把她當朋友相同，站在她的心情和觀念，用她最喜愛的言語交流，在談天的過程中把大道理用簡略的言語融進去和孩子聊，這樣孩子就愛聽，假如都是用指令、逼迫的辦法讓孩子聽話，孩子就會惡感，在她玩高興的時分是最簡略接受大人教育的。

2、與孩子交流要注意用語。比方：“昨日放學怎樣這么晚才回來，今日放學給我馬上回家，”這樣孩子就覺得爸爸媽媽管著很煩，有種逆返心思。所以和孩子交流要注意用語，如：“放學你不及時回家，媽媽很憂慮，媽媽會去找你的知道嗎，”這樣他就簡略接受。

3、多調查孩子行為及時改動自己的辦法。與孩子交流時，有的孩子盡管不會用言語來對立爸爸媽媽，但她會下認識的用舉動或肢體言語反響出來，這時就要靠大人去調查的。從孩子的目光、肢體言語都能夠看的到她的心思狀況，假如是很怕很煩的感覺，這時就要改動自己的式了，換個論題或調整一下環(huán)境， 千萬不能構成習氣。

4、培育孩子的同理心。假如孩子很難管束的話，爸爸媽媽能夠用換位考慮的辦法讓孩子體會一下爸爸媽媽的不簡略。比方說讓孩子當一天家長，爸爸媽媽扮演孩子的人物，平常的爸爸媽媽的苦和累讓孩子感受一下，這樣能夠讓孩子自動關懷爸爸媽媽，這樣的辦法，能夠起到教育孩子的效果。

5、商議的口吻。當孩子和爸爸媽媽的定見不相同的時分，最好的辦法不是武力和暴力處理，而是挑選平和商議的辦法來處理，能夠把自己想說的用文字的方法表示出來，讓孩子養(yǎng)成習氣，做到賞罰分明，能夠起到培育孩子的意圖。

6、長于發(fā)現(xiàn)孩子的長處。孩子背叛欠好管束的時分，爸爸媽媽們能夠多發(fā)現(xiàn)孩子的長處，當孩子做的好的時分加以鼓舞和獎賞，盡量不提孩子的過錯。對孩子扮演優(yōu)異的當?shù)?，這樣能夠讓孩子必定自己，覺得自己對的當?shù)貢颖M力，這樣能夠有用改進孩子欠好管束的狀況。

家長在管束孩子常常墮入的誤區(qū)

1、不能尊重孩子心里需求。家長的威望感使得家長的管束辦法總是居高臨下，家長不尊重孩子孩子心里需求，以自己的經歷否定孩子，以此來操控孩子的愿望。心思學家以為，咱們無法真實操控另一人，咱們能操控的只要自己和周圍的環(huán)境。所以家長以外在手法操控管束孩子，一向壓抑孩子的心里需求，是家長常犯的管束過錯。

2、不能共情。許多家長管束孩子，否定孩子的定見，賞罰孩子過錯的時分常常采納強硬的心情，以威望的位置指令孩子把自己的不滿回收壓抑，家長的管束不能讓孩子共情。要知道從家長賞罰孩子，卻不引導孩子心里的負面心情開端的。不能共情，不能讓孩子認識到自己給別人添麻煩了，那么家長的管束毫無意義。

孩子難以管束的原因

孩子的難以管束，每個家長應該都體會過，就以約束孩子吃糖為例。糖塊是絕大部分孩子喜愛的零食，可是由于糖塊對孩子的牙齒欠好，許多家長會約束孩子吃糖?？墒羌议L應該都知道，即便和孩子闡明糖塊的損害，即便賞罰偷吃糖塊的孩子，把糖塊悄悄藏起來，不給孩子買糖，家長總能經過蛛絲馬跡察覺到孩子在偷吃糖塊。

賞罰沒用，不買沒用，藏起糖塊沒用，為什么孩子這么難以管束。這是由于家長過錯地信任外在操控能夠管束孩子。無論是買不買糖塊，無論是怎樣賞罰孩子，這些都是家長希望經過外在手法來操控管束孩子。可是孩子的開展是有自己的開展規(guī)律，家長深信外在操控能夠管束孩子，無疑是忽視了孩子的內涵需求。孩子的內涵需求得不到滿意，所以孩子才變得這么難以管束。