正規(guī)青少年心理醫(yī)院：如何解決孩子拖拉磨蹭問題

閻庣敻鍋婇崰娑㈡嫃鐎ｎ喗鈷栭柛娑橆嚟閹鳳拷許多家長都會在孩子小的時分運用手機來代替他們的玩具，只需孩子一哭鬧，就會翻開手機來哄他們，以至于孩子長大之后越來越依靠手機，乃至因而荒廢了學(xué)業(yè)，那么咱們該怎么處理孩子沉迷手機的問題呢？

怎么處理孩子沉迷手機的問題

1.家長自動放下手機，一馬當(dāng)先

所謂一馬當(dāng)先，家長們關(guān)于孩子手機的辦理既需求著重規(guī)矩，也需求一馬當(dāng)先。家長們平常在與孩子共處的時分，除非必要的業(yè)務(wù)，其他時刻盡量不要在孩子面前玩手機。家庭的氣氛是影響孩子身心開展的重要因素，孩子在超卓的家長的熏陶下，也會成為一個超卓的人。

2.杰出的溝通

讓孩子遠(yuǎn)離手機，跟孩子杰出的溝通是要害。家長不要看到孩子玩手機的時分，就大發(fā)雷霆，怒罵孩子，這樣只會讓工作變得更糟糕，而是要對孩子耐心腸勸慰和按部就班的引導(dǎo)。

3.與孩子洽談擬定玩手機的規(guī)矩

有了溝通和信賴后，與孩子一同洽談擬定玩手機的規(guī)矩，如是否能夠帶去校園玩、什么時分能夠玩手機、一次能夠玩多久、假如超時會有怎樣的賞罰等。一同監(jiān)督孩子施行，用孩子樂于承受的辦法，積極地正向引導(dǎo)。

4.守住底線 管控手機

假如現(xiàn)已給孩子買了手機或平板電腦等，學(xué)期開始時，要提出由爸爸媽媽保管，孩子需求運用時，能夠借爸爸媽媽的手機。家庭擬定運用電子產(chǎn)品的規(guī)矩后，家長和孩子能夠互相監(jiān)督，都要遵照執(zhí)行。當(dāng)爸爸媽媽違背規(guī)矩時，也要承受賞罰，以建立孩子的規(guī)矩認(rèn)識。家長也能夠憑借“青少年形式”等功能，操控孩子玩電子產(chǎn)品的時刻。

5.憑借伙伴效應(yīng)變“桎梏”為“解鎖”

家長要長于發(fā)明孩子與同學(xué)往來的時機，用伙伴效應(yīng)解開手機“桎梏”。周末的時刻能夠組織一些同學(xué)聚會，讓孩子跟伙伴聊聊天，溝通一下日子、學(xué)習(xí)，還能夠組織室外的活動，一同購物、看電影等，經(jīng)過溝通溝通實際的問題和日子，漸漸從虛擬的環(huán)境中走出來，看到實在日子的夸姣和希冀。

6.不要把手機作為獎賞孩子的東西

有些家長為了鼓勵孩子，往往會許下許諾——“考得好就獎賞你一部手機”，或者說“再做幾道題就能玩會兒游戲”。這些辦法看起來省勁，其實是害了孩子。這種不良鼓勵，只會讓孩子愈加無心學(xué)習(xí)，敷衍完了作業(yè)就趕忙去玩手機。

以上便是怎么處理孩子沉迷手機的問題，各位家長能夠參閱一下，期望能夠為您帶來協(xié)助。