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導(dǎo)讀在與孩子共處的過程中,信任許多家長(zhǎng)都會(huì)遇到孩子喜愛亂扔?xùn)|西的狀況,而大多數(shù)家長(zhǎng)采納的教育辦法,便是放任不管或許采納暴力的行為辦法,來阻撓他們這種狀況。但其實(shí)只需家長(zhǎng)找對(duì)教育辦法,就能夠很好地協(xié)助他們改掉這種不...
在與孩子共處的過程中,信任許多家長(zhǎng)都會(huì)遇到孩子喜愛亂扔?xùn)|西的狀況,而大多數(shù)家長(zhǎng)采納的教育辦法,便是放任不管或許采納暴力的行為辦法,來阻撓他們這種狀況。但其實(shí)只需家長(zhǎng)找對(duì)教育辦法,就能夠很好地協(xié)助他們改掉這種不良行為。
孩子扔?xùn)|西怎樣教育
1、告知寶寶什么是能扔的。自動(dòng)告知寶寶什么是能扔的,并鼓舞他扔,這樣他也能更快地知道什么東西不能扔。球顯然是最好的挑選,泡沫塑料球的風(fēng)險(xiǎn)性最低,能夠在家里多預(yù)備一些。讓寶寶知道,只需在適宜的時(shí)刻、適宜的地址扔適宜的東西,是徹底沒有問題的。但當(dāng)他扔的是不適合的東西時(shí),比方鞋子,只需平靜地把鞋子拿開,告知他“鞋子不能扔,球能夠扔然”
2、阻撓寶寶扔有風(fēng)險(xiǎn)的東西。假如寶寶常常朝其他寶寶扔?xùn)|西,有損傷他人的風(fēng)險(xiǎn),每次都要用相同的辦法來處理,由于寶寶是經(jīng)過重復(fù)來學(xué)習(xí)的。下一次他再這么做的時(shí)分,告知他:“不可,那會(huì)很疼的?!比缓竺艚莅阉揭贿叄蛔屗?,好讓他理解什么是“不可”
3、爸爸媽媽帶孩子一同拾掇。寶寶把東西雜亂無(wú)章扔了一地時(shí),爸爸媽媽不要自己拾掇,要帶著寶寶一同把東西拾掇起來。并且告知他自己扔完了要及時(shí)撿起來歸放原位。群里有位寶媽做的就特別好,她會(huì)讓寶寶把滿地的積木拾掇到一同,然后把小車再放進(jìn)一個(gè)收納箱。這種分類概括的好辦法,讓寶寶養(yǎng)成了拾掇的好習(xí)氣。
4、多陪寶寶一同玩。許多寶寶在家里亂扔?xùn)|西,是由于自己一個(gè)人玩得十分沒意思。許多爸爸媽媽給寶寶一堆玩具,然后自己就拿著手機(jī)在旁邊刷去了。假如爸爸媽媽多抽些時(shí)刻和寶寶一同玩玩具。在和孩子玩的過程中,不只寶寶的才能得到了訓(xùn)練,并且還能夠增強(qiáng)親子之間的和諧聯(lián)系。家長(zhǎng)陪著一同玩,寶寶天然就不那么愛扔?xùn)|西了。
5、家長(zhǎng)采納應(yīng)對(duì)的辦法。孩子亂扔繪本的時(shí)分,爸爸媽媽要輔導(dǎo)孩子書本是用來看的不能夠亂扔。假如寶寶想扔的話能夠讓他扔小球玩。要清晰告知孩子哪些風(fēng)險(xiǎn)的物品不能扔,比方說剪子、小刀之類的,還有一些易碎物品。爸爸媽媽要耐性的給孩子講,不能用扔?xùn)|西來宣泄自己的壞心情,這是一種欠好的行為,然后讓孩子漸漸改掉亂扔?xùn)|西的習(xí)氣。