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兒童心理咨詢案例:孩子不肯說(shuō)話怎么辦

更新日期:2023-05-12 15:07:06  來(lái)源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀其實(shí)大多數(shù)孩子在面臨陌生人的時(shí)分,都是不怎么開口說(shuō)話的,由于他們的注意力徹底被嚴(yán)重的心情所包裹,底子不能分神其他,所以才會(huì)體現(xiàn)的畏畏縮縮,不敢上前。那么孩子不愿說(shuō)話怎么辦?孩子不愿說(shuō)話怎么辦1、勤交流爸...

其實(shí)大多數(shù)孩子在面臨陌生人的時(shí)分,都是不怎么開口說(shuō)話的,由于他們的注意力徹底被嚴(yán)重的心情所包裹,底子不能分神其他,所以才會(huì)體現(xiàn)的畏畏縮縮,不敢上前。那么孩子不愿說(shuō)話怎么辦?

孩子不愿說(shuō)話怎么辦

1、勤交流

爸爸媽媽堅(jiān)持常常與孩子交流,孩子不喜愛(ài)說(shuō)話,或許是由于往常爸爸媽媽作業(yè)太忙,和孩子缺少交流,導(dǎo)致孩子以為自己沒(méi)有遭到爸爸媽媽的注重和關(guān)懷。爸爸媽媽們要做的便是常常和孩子進(jìn)行交流交流,了解孩子的內(nèi)心世界。當(dāng)然啦,這種狀況也不是一次兩次就能處理的,爸爸媽媽往常就要和孩子堅(jiān)持杰出的交流,讓孩子感遭到爸爸媽媽的愛(ài)。

2、找到原因

其次,孩子不愛(ài)說(shuō)話也是因人而異,一般狀況下有的孩子喜愛(ài)說(shuō)話,有的孩子不喜愛(ài)多說(shuō)話,一起有的孩子說(shuō)話很早,有的孩子說(shuō)話比較晚,孩子不愛(ài)說(shuō)話也或許是發(fā)育不良引起的,平常家長(zhǎng)需要讓孩子養(yǎng)成杰出的飲食習(xí)慣,而且要多添加養(yǎng)分。

3、引導(dǎo)往來(lái)

最終,孩子不愛(ài)說(shuō)話應(yīng)該要引起家長(zhǎng)的注重,而且家長(zhǎng)要有認(rèn)識(shí)地對(duì)寶寶多說(shuō)話,能夠讓孩子多仿照,這樣能有用改進(jìn)寶寶不愛(ài)說(shuō)話的狀況,而且要多為孩子往來(lái)些性情達(dá)觀的朋友,這樣能夠起到揚(yáng)長(zhǎng)避短的效果,而且也能夠促進(jìn)寶寶多說(shuō)話。

孩子不愿說(shuō)話的原因

1、心思因素

心思因素有先天的,也有后天的。有的孩子天生就內(nèi)向,喜愛(ài)一個(gè)人坐著,不喜愛(ài)表達(dá),而有的孩子原本很喜愛(ài)說(shuō)話,卻有一天忽然不愛(ài)說(shuō)了。比方他曾因說(shuō)話遭受過(guò)他人的訕笑,這時(shí)他就忽然變得不愛(ài)說(shuō)話了。爸爸媽媽應(yīng)根據(jù)具體狀況,來(lái)做出相應(yīng)調(diào)整。

2、缺少環(huán)境的影響

假如一個(gè)家庭,一切成員都不愛(ài)說(shuō)話,我們都喜愛(ài)各忙各的的,那么孩子就會(huì)缺少一個(gè)訓(xùn)練說(shuō)話的環(huán)境。在家里沒(méi)有人和他說(shuō)話,他說(shuō)話也得不到反響,天然孩子的言語(yǔ)才干會(huì)遭到限制,然后導(dǎo)致他不愛(ài)說(shuō)話。

3、曾因說(shuō)話遭到爸爸媽媽過(guò)于嚴(yán)峻的批判

孩子由于認(rèn)知才干缺少,總有做錯(cuò)事、說(shuō)錯(cuò)話的時(shí)分,比方我兒子有時(shí)也會(huì)說(shuō)“把奶奶扔坑里去”“媽媽太胖了”“我不要我不要”,這時(shí)假如爸爸媽媽過(guò)分強(qiáng)勢(shì),對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)峻批判,他就會(huì)對(duì)說(shuō)話產(chǎn)生沖突心思。而事實(shí)上,在爸爸媽媽進(jìn)行嚴(yán)峻批判的時(shí)分孩子并不清楚自己做錯(cuò)了什么,由于有時(shí)連他們自己都不清楚說(shuō)了什么。一旦爸爸媽媽反響過(guò)激,就會(huì)讓孩子產(chǎn)生驚駭,不清楚下一句又會(huì)遭到怎樣的批判。

孩子不愿說(shuō)話怎么辦,關(guān)于孩子不愿說(shuō)話的問(wèn)題,家長(zhǎng)一定要予以注重,和孩子好好交流,只要這樣才干找到問(wèn)題產(chǎn)生的原因,然后對(duì)癥下藥,處理問(wèn)題。

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