當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

北京青少年心理門診電話:高一物理特別差怎么辦

更新日期:2023-05-16 00:14:51  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀孩子上了高一,物理成果烏煙瘴氣,學(xué)得特別差,高一是打基礎(chǔ)的階段,可不能這個時分掉鏈子,否則,后邊的學(xué)習(xí)會更嚴(yán)重,家長們?yōu)榇烁械绞衷阈?,高一物理特別差怎么辦呢?高一物理特別差怎么辦1.三方交流,找到問題的本源孩子高一物理特別差,闡明他的基礎(chǔ)常識把握的很欠好?;A(chǔ)常識把握...

孩子上了高一,物理成果烏煙瘴氣,學(xué)得特別差,高一是打基礎(chǔ)的階段,可不能這個時分掉鏈子,否則,后邊的學(xué)習(xí)會更嚴(yán)重,家長們?yōu)榇烁械绞衷阈?,高一物理特別差怎么辦呢?

高一物理特別差怎么辦

1.三方交流,找到問題的本源

孩子高一物理特別差,闡明他的基礎(chǔ)常識把握的很欠好?;A(chǔ)常識把握的欠好,闡明他在聽課上有或許出了問題。家長,孩子,教師一同做一次交流,剖析一下,孩子物理學(xué)習(xí)上的問題。三方都參加交流,才干比較全面的剖分出孩子的問題出在哪,找到了問題,才好針對問題一一來改正。

2.提高了解才能,堅持勤勉盡力

其實,高中物理并沒有傳說中的那么難,了解才能強的同學(xué),他腦中的每一個概念,每一個物理進(jìn)程都是清清楚楚的,會學(xué)得十分輕松。

了解才能差的同學(xué),有些概念或許不能徹底了解,可是,只需孩子具有必定的仿照才能,也能把物理學(xué)好。

概念和公式了解不了不要緊,咱們能夠選用拿來主義,先拿來用,就照著教師解說的比如,自己多套幾遍,多練幾個標(biāo)題,練著練著套熟了,這個概念也就了解了、公式也能把握了。當(dāng)然這個物理要想學(xué)的靈敏,學(xué)的鶴立雞群,仍是需求孩子有滿足的了解力,不過不要緊,只需孩子不拋棄,家長不總是否定孩子,多給孩子鼓舞和表彰,孩子也是有決心能夠?qū)W好這門學(xué)科的。

假如孩子了解才能差又想做好,一個關(guān)鍵因素是勤勉,任何一種學(xué)習(xí)辦法要想用好,都得需求盡力作為支撐,并且是持之以恒的盡力。

3.回憶常識和問題,加深了解

物理這個學(xué)科,回憶很重要,之前有一位物理教師跟我說,他協(xié)助了一個同學(xué),使他的物理成果從30分提高到了70分,用的辦法是,一個月回憶一次之前的內(nèi)容,用所學(xué)的更多的常識,來解說之前遇到的問題,這樣,孩子了解起來也會更透徹。

4.樹立自己的錯題集

錯題集,現(xiàn)已被許多學(xué)霸和教師證明,它是一種十分有用的學(xué)習(xí)辦法。每個人在學(xué)習(xí)中,都會遇到自己不會的常識,也會做錯題,沒有人天然生成便是做題高手,都是經(jīng)過重復(fù)操練,不斷堆集經(jīng)歷,才一步步到達(dá)提高,所以,不要懼怕犯錯,你應(yīng)該感謝你犯的錯,由于,它教會了你生長。把自己的錯題經(jīng)過整理到錯題本上,對錯題進(jìn)行剖析,總結(jié),并在錯題產(chǎn)生的一周以內(nèi)的時刻,再進(jìn)行一次操練,用于查看自己是否對錯題了解了,假如仍是不會,那便是把握的還欠好,及時問他人,再讓他人跟自己講一遍,然后接著操練,直到把錯題弄懂,這樣你就真實把它給把握了。

高一物理特別差怎么辦?首要家長不要急,然后協(xié)助孩子找到問題的本源,采納辦法,一步步處理留傳的問題,進(jìn)程中要不斷鼓舞孩子,讓孩子堅持下去,仔細(xì)做題,仔細(xì)把握常識,提高物理水平,我信任,最終孩子必定能夠把物理學(xué)好。

閱讀全文
Cnzz