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青少年的心理發(fā)展(青少年階段的特點以及問題)

更新日期:2021-10-25 07:47:09  來源:m.tokeny.cn

導(dǎo)讀青少年時期,是人生中的一個重要的階段,這個階段正好是學(xué)生出現(xiàn)叛逆的階段。他們在認(rèn)識結(jié)構(gòu)、判斷能力和行為方式方法都不夠完善,在思維方面較為活躍,但還是不夠穩(wěn)定,思維單純。在模仿方面比較強,比較輕易沖動,辨別是非的能力也沒有那么強,很容易受到各種因素的影響。在這...

青少年時期,是人生中的一個重要的階段,這個階段正好是學(xué)生出現(xiàn)叛逆的階段。他們在認(rèn)識結(jié)構(gòu)、判斷能力和行為方式方法都不夠完善,在思維方面較為活躍,但還是不夠穩(wěn)定,思維單純。在模仿方面比較強,比較輕易沖動,辨別是非的能力也沒有那么強,很容易受到各種因素的影響。在這個年齡階段的學(xué)生,學(xué)習(xí)上壓力大,競爭特別激烈,生活比較單調(diào),在成長過程中煩惱很多,老師及家長的期望高,導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生消極的情緒,產(chǎn)生不良的心理。除了青少年自身的因素以外,家庭因素、學(xué)校教育和社會環(huán)境等幾個重要的因素,都會影響著青少年的心理發(fā)展:

一、家庭教育

隨著時代的變遷,現(xiàn)青少年的成長與八十年代那時的青少年有著很多的不同。那時的青少年,在成長過程中是很快樂的,很少有什么憂郁癥、一不開心就離家出走、一委屈想不通就跳樓呀等等之類的事情發(fā)生。那時也有出現(xiàn)青少年叛逆期,也會做錯一些事。比如:上課不專心聽講、不按時交作業(yè)、和同學(xué)打架等等,都會被老師和父親嚴(yán)厲批評,甚至還會被父親毫不客氣地進(jìn)行一身狠揍,經(jīng)過一次次被父親的挨揍,但每次都會成為成長過程中的里程碑,知道以后什么事情應(yīng)該做,什么事情不應(yīng)該做。因為父親在揍完你之后會教育你如何去做人,怎樣去做一個有用的人,教你在學(xué)校要聽老師的話。自己也認(rèn)識到了錯誤,也得到良好的教育!而現(xiàn)在的青少年,多數(shù)是在溫床里長大的,沒經(jīng)過吃苦,在家衣來張手,飯來張口,家長們疼得不得了,舍不得罵,更舍不得打,什么事都慣著。但是在學(xué)習(xí)上,家長們只知道成績,只相信孩子不能輸在起跑線上,各種各樣的培訓(xùn),不管孩子喜不喜歡,先去報名,逼著孩子去學(xué)習(xí)而忽略了孩子的感受。孩子的整個學(xué)習(xí)過程中并不是那么開心的。慢慢很容易會造成心理上的問題,出現(xiàn)一些煩躁的心理,日積月累就會出現(xiàn)這樣和那樣的問題。還有就是,現(xiàn)在的家長很多事情自己并沒有去反省自己的問題,還有的家長整天手里拿著手機(jī)刷一刷抖音、玩玩游戲,很少和孩子討論學(xué)習(xí)上的問題、互相交流和教育自己的孩子在學(xué)校要怎樣去做。孩子每天也總是想看手機(jī)、玩游戲,不想學(xué)習(xí)。如果家長是一位愛看書的人,那么他的孩子也會愛看書。俗話說,家長是孩子的第一位老師,確實有道理。孩子的心理健康、學(xué)習(xí)的好壞與家長的言行舉止有著相當(dāng)重要的關(guān)系,直接影響孩子的心理健康和學(xué)習(xí)成績,所以說,家庭教育是影響青少年的心理發(fā)展的一個最重要的因素。

青少年的心理發(fā)展

青少年的心理發(fā)展

青少年的心理發(fā)展

二、學(xué)校教育

青少年在成長的過程中,很多方面的發(fā)展離不開學(xué)校的教育。青少年由于缺乏自我調(diào)節(jié)能力,如果遭遇到心理困擾是很難從陰影里面走出來。這個時候,學(xué)校老師要及時找出其原因,給予引導(dǎo)和關(guān)懷,幫他走出心理困境。作為老師,在課堂上的言行舉止和形象都會給學(xué)生帶來影響。正面的教育和指引,學(xué)生的心理健康也會朝正面發(fā)展。老師的一個表揚,學(xué)生可能會開心一整天。如果是經(jīng)常受到老師的批評,那么他就會變得很自卑,對自己沒有什么自信。覺得自己做什么事情都很糟糕,心情就會經(jīng)常悶悶不樂!

記得前幾年,我剛接手六年級班級,班里有一個學(xué)生,平時話很少,不愿意和別人玩,總是悶悶不樂的樣子,成績不太好,上課不專心。原來,這位學(xué)生的爸媽經(jīng)常吵架,爸爸還經(jīng)常喝酒,一喝酒醉就打他的媽媽,最后還要鬧離婚想法。這位學(xué)生很害怕自己的爸媽離婚,不知道怎么辦才好,所以經(jīng)常悶悶不樂,上課不專心。所以,我就去這位學(xué)生家里家訪,和學(xué)生的爸媽聊一聊學(xué)生在學(xué)校的這種表現(xiàn)情況。經(jīng)過和家長的溝通,家長也認(rèn)識到平時忽略了孩子的感受,他的爸爸最后決定把酒戒了。從此孩子的爸爸再也不去打過孩子的媽媽。這位學(xué)生的臉上終于露出了笑容,從此,他上課特別專心,學(xué)習(xí)努力,第二學(xué)期期末考試,獲得全級第三名。

青少年的心理發(fā)展

青少年的心理發(fā)展

青少年的心理發(fā)展

3、社會環(huán)境

當(dāng)前,我國是一個多元的社會。對青少年的心理發(fā)展有影響的主要體現(xiàn)出以下兩方面:一方面,社會上的文化信息有助于青少年學(xué)生很好地去了解社會,正確認(rèn)識社會,正面的文化信息有助于青少年的成長,起到積極的作用;另一方面,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)文化對青少年的影響是很大。正能量方面的信息給青少年學(xué)生帶來積極推動的作用。但是網(wǎng)絡(luò)的不良信息也會給青少年帶來負(fù)面消極的作用。很多網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容會吸引學(xué)生去模仿去嘗試。還有青少年學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,整天迷迷糊糊的,無心學(xué)習(xí)。這對青少年的心身健康是有很大的消極影響的,不利于青少年學(xué)生心理健康的發(fā)展。

青少年的心理發(fā)展

青少年的心理發(fā)展

青少年的心理發(fā)展

綜上所述,青少年心理健康成長,家庭的教育起到關(guān)鍵的作用。家長平時要多與孩子溝通,多和老師了解孩子的學(xué)習(xí)情況;學(xué)校的教育,老師也要了解學(xué)生的家庭情況。所以,學(xué)校的教育要和家庭教育相結(jié)合,共同教育孩子,給學(xué)生一個良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。在社會發(fā)展的同時,也要注意青少年的心理健康成長。為了孩子明天會更好,我們每一個人都應(yīng)盡自己力所能及的責(zé)任!

小雨歌歌(黃春雨)

2021年9月10日

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