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導(dǎo)讀文|涵爸育兒經(jīng)有人說:“早戀像彩虹,十分美卻時(shí)間短;早戀是一塊巧克力,既甜又苦?!弊鳛榧议L,我們也都閱歷過那樣一段青春歲月。孩子的早戀是純真的,也是懵懂的,是青少年發(fā)育到必定階段的正常現(xiàn)象。可是,早戀具有矛盾性,巴望與異性觸摸,又怕父母教師發(fā)現(xiàn);早戀具有變化性,往往極不安穩(wěn),難以耐久,參雜著苦楚。什么樣的孩子簡單早戀?其實(shí),學(xué)齡階段的孩子,簡直都...
文|涵爸育兒經(jīng)
有人說:“早戀像彩虹,十分美卻時(shí)間短;早戀是一塊巧克力,既甜又苦。”作為家長,我們也都閱歷過那樣一段青春歲月。
孩子的早戀是純真的,也是懵懂的,是青少年發(fā)育到必定階段的正?,F(xiàn)象??墒牵鐟倬哂忻苄?,巴望與異性觸摸,又怕父母教師發(fā)現(xiàn);早戀具有變化性,往往極不安穩(wěn),難以耐久,參雜著苦楚。
什么樣的孩子簡單早戀?其實(shí),學(xué)齡階段的孩子,簡直都有過“早戀”閱歷,只不過大都?xì)w于暗戀,心里對(duì)某個(gè)異性有好感,但卻沒有披露出來。
跟著現(xiàn)在思維越來越敞開,那些有所舉動(dòng)的孩子,越來越多。所以,現(xiàn)在許多報(bào)導(dǎo)顯現(xiàn),孩子早戀行為呈上升趨勢(shì)。
早戀的孩子,分為許多不同的類型,有傾慕型(表面、特長、品德),有獵奇型(獵奇心作祟),有仿照型(仿照大人、電影、電視?。?.....
此外,還有三種特別的早戀類型,家長或許也有職責(zé),分別為:
1.“逆反型”早戀
孩子原本正常的異性朋友往來,遭到了家長的對(duì)立,讓孩子產(chǎn)生了逆反心思,“你們不許我這樣做,我偏要這樣做”。家長或教師的不恰當(dāng)干與,成了孩子早戀的“導(dǎo)火線”。
2.“補(bǔ)償型”早戀
孩子在學(xué)習(xí)、日子中遇到了波折,或許自尊心受到了損傷,為了尋求心思補(bǔ)償,或許經(jīng)過早戀來發(fā)泄心情,遺忘苦楚,稱為“補(bǔ)償型”早戀。
3.“病態(tài)型”早戀
現(xiàn)在孩子日子條件好,許多都營養(yǎng)過剩,吃的廢物零食多,攝入激素多,再加上觸摸不健康的電影、書刊,簡單性心思早熟,或呈現(xiàn)病態(tài)心思,從而呈現(xiàn)早戀行為。
發(fā)現(xiàn)孩子早戀,家長怎么辦?在《魯豫有約》中,魯豫問梁家輝:“你的女兒找男朋友,作為爸爸的最正確的辦法是什么?”梁家輝答復(fù):“我歷來不論,我女兒14歲就開端拍拖了?!?/p>
面臨孩子早戀,我們或許無法了解梁家輝的育兒觀,許多人也難以做到放任不論??墒强梢员囟ǖ氖牵骸皬?qiáng)力干與,棒打鴛鴦的辦法,往往不見效,或許還會(huì)拔苗助長?!?/p>
家長首先要正視孩子的早戀行為,可以告知孩子:“父母知道你對(duì)XXX有好感,我們也有過孩提年代,可以了解你??墒俏覀円s法三章,不要影響學(xué)習(xí),不能有肢體觸摸,你能做到嗎?”
先給孩子們一個(gè)臺(tái)階下,他們或許會(huì)“心存感謝“聽你的話。假如直接強(qiáng)制干與,孩子或許會(huì)像繃簧相同逆反,早戀從地上轉(zhuǎn)為地下,乃至因而兩個(gè)人“愛”的更深。