女中學(xué)生抑郁癥[抑郁癥早期4大征兆]

錢(qián)江晚報(bào)·小時(shí)新聞?dòng)浾唿S細(xì)姨 見(jiàn)習(xí)記者 劉俏言

“像是身體被劃開(kāi)了一個(gè)巨大的缺口，外界的質(zhì)疑、好心和那些不知所以的鼓舞，拼命想順著它擠進(jìn)來(lái)。而與此同時(shí)，失望、厭世和莫名的沉痛，依然牢牢把這個(gè)缺口堵死，沒(méi)留下任何縫隙……”

面帶笑容，坐在有落地窗的咖啡廳里，凝視著順窗墜落的雨滴，田雨薇說(shuō)出這段郁悶癥的親歷時(shí)，旁人簡(jiǎn)直無(wú)法捉摸出她的心里。

現(xiàn)在她快大學(xué)結(jié)業(yè)了，沒(méi)有把自己抱病這件事告知過(guò)任何一個(gè)大學(xué)同學(xué)。在閱歷了長(zhǎng)達(dá)三年和郁悶的對(duì)立、重復(fù)和拉扯之后，她總算能夠在大學(xué)的最終一年，勇敢說(shuō)出來(lái)。

“和曩昔徹底道別是一件困難的作業(yè)，但我在企圖去做。”田雨薇說(shuō)。她不想將此描述為“重生”，而是和自己握手言和，然后持續(xù)往前看。

相同相似的感觸也出現(xiàn)在王煜文口中，她至今仍沒(méi)有徹底脫節(jié)郁抑癥的困擾，但好像找到了新的途徑和它和平共處。

王煜文挑選說(shuō)出來(lái)，是期望更多家長(zhǎng)能夠由于她的故事反思一下自己：不妥的教育方法，會(huì)給孩子帶來(lái)意想不到的影響。

當(dāng)下，郁悶癥被正式歸入高中及高校學(xué)生體檢領(lǐng)域，校園郁悶癥浮出水面，得到正視。

每個(gè)人的心里都是一座孤島。他們?yōu)楹斡魫?？?dāng)郁悶癥找上一個(gè)青少年，會(huì)對(duì)他的人生產(chǎn)生怎樣的影響？他們?cè)鯓幼叱龊头畔拢?/p>

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田雨薇：我的表哥

我其時(shí)掐著那個(gè)禽獸的脖子——平常我叫他“表哥”，用了生平最大力氣，吼叫著：“有本領(lǐng)，你殺了我啊！”他被我的張狂嚇傻了。

隨后，家人沖進(jìn)我的房門(mén)：紊亂的麻將聲、哄笑聲和責(zé)問(wèn)聲灌入我的腦際，我卻只想把自己的頭淹在水里，這輩子都不再出來(lái)——就讓我淹死吧，我其時(shí)想。

沒(méi)錯(cuò)，在我高二的那一年，我閱歷了長(zhǎng)達(dá)一年，來(lái)自表哥的性騷擾。

那是一個(gè)和我從小一同玩到大的表哥。我初中的時(shí)分，他去了外地讀書(shū)，就有點(diǎn)陌生了。噩夢(mèng)開(kāi)端于他大專(zhuān)結(jié)業(yè)回來(lái)作業(yè)。

他會(huì)在下班時(shí)順路接我放學(xué)回家，那時(shí)我爸媽下班都晚，大約會(huì)在我回家一個(gè)小時(shí)之后才到家。

作業(yè)就產(chǎn)生在那一個(gè)小時(shí)。

起先他僅僅打聽(tīng)性地問(wèn)我：“你長(zhǎng)得這么美麗，班上就沒(méi)有男孩喜愛(ài)你嗎？”后來(lái)，他開(kāi)端動(dòng)手動(dòng)腳。

家里隔音很差，我不敢喊，也不能喊，電視機(jī)永遠(yuǎn)在開(kāi)著。他就在那張對(duì)著電視的沙發(fā)上拼命拽著我。我想跑，可是被他的臂膀緊緊地扣住。

跟著對(duì)我爸媽回來(lái)的時(shí)刻信號(hào)掌握得越來(lái)越準(zhǔn)確，他開(kāi)端肆無(wú)忌憚。在沙發(fā)，在我的臥室，我拼命跟他拉扯著，不讓他碰我的底線。

我不敢說(shuō)，不僅僅是由于他是我的表哥，還由于他是我爸媽口中厚道顧家孝順的男生。我不知道該怎樣打破這一家人友善的氣氛。

也是從那個(gè)時(shí)分，我的成果開(kāi)端直線下滑，從班級(jí)前五直接掉到年級(jí)100名開(kāi)外。

我從每天花心思，想著怎樣躲開(kāi)他，變成了花心思維，怎樣從國(guó)際上消失。我敏捷地對(duì)同學(xué)交流、午飯和體育課失掉愛(ài)好。教師在講臺(tái)上講課，在我眼中好像是失聲的電視劇畫(huà)面在快進(jìn)。表哥那張猙獰的臉時(shí)不時(shí)跳出來(lái)，嚇得我一抖。我覺(jué)得自己病了，卻不知道哪兒病了。

惡夢(mèng)還在連續(xù)。那年春節(jié)的一個(gè)晚上，老一輩在屋外忙著打麻將，我躲在屋里。他走進(jìn)來(lái)，關(guān)上門(mén)，熟練地掀起我的上衣。我摁住他的手，側(cè)目而視。我沒(méi)想到，他連我爸爸媽媽在家時(shí)都敢這樣肆無(wú)忌憚。

“一同下陰間吧！”我死死掐住他的脖子不愿松手，比及老一輩沖進(jìn)我的房間，他的臉現(xiàn)已歪曲發(fā)紫。

沒(méi)有過(guò)多的問(wèn)詢(xún)，我媽好像瞬間就理解產(chǎn)生了什么。她抱著我逃離了那個(gè)令人窒息的國(guó)際。我躺在姥姥家的床上，四肢攤開(kāi)，眼淚一串一串流在枕頭里。我媽坐在床邊，不說(shuō)話，一個(gè)勁兒地扇自己嘴巴。我沒(méi)阻撓她，不知道該跟她說(shuō)些什么。

接著，處理休學(xué)，看醫(yī)生，我被正式確診為中度郁悶癥患者。也是從那個(gè)時(shí)分開(kāi)端，我開(kāi)端懼怕和他人共處在同一個(gè)空間里。只需房間里有人，我就開(kāi)端焦慮，大顆大顆的汗珠往下流。我想把自己藏起來(lái)，躲在漆黑里，最好這輩子都不要有人發(fā)現(xiàn)我。

媽媽和姥姥陪同我走過(guò)了那段最漆黑的年月。我拿起書(shū)，卻怎樣也看不進(jìn)去，翻開(kāi)手機(jī)看到本來(lái)的朋友發(fā)消息，問(wèn)我為什么忽然休學(xué)，我也不愿意回?？恐恐芤淮蔚男睦碜稍?xún)和藥物醫(yī)治，我牽強(qiáng)維持著自己的心情。

我錯(cuò)過(guò)了本來(lái)歸于我的高三生計(jì)、高考和結(jié)業(yè)游覽，在校園周?chē)饬艘婚g自習(xí)室，病況好轉(zhuǎn)的時(shí)分，就做做卷子。

媽媽專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了六個(gè)女教師，輪流在自習(xí)室回答我的問(wèn)題。除了那個(gè)時(shí)刻，我簡(jiǎn)直很少開(kāi)口說(shuō)話，僅僅窩在卷子堆里，用很多的題塞滿(mǎn)我的腦子，讓自己沒(méi)空去想曩昔的那些作業(yè)。

復(fù)讀一年之后，我考上了一所讓所有人都仰慕的大學(xué)，國(guó)內(nèi)排名前五，學(xué)文科。大一一年，我依然無(wú)法和男生正常的共處，可是能夠測(cè)驗(yàn)去上課，去室外逛逛。

這一年媽媽為了照料我，頭發(fā)敏捷白了一半。她和我爸爸吵了無(wú)數(shù)次，接近離婚。

我無(wú)力操控作業(yè)的走向，唯一能做的，便是和那個(gè)曩昔的自己握手言和。

活躍吃藥，每周守時(shí)給心理醫(yī)生打電話復(fù)診，測(cè)驗(yàn)交一些朋友。但恢復(fù)進(jìn)程沒(méi)有我幻想得那么簡(jiǎn)單，我依然很怕他人問(wèn)我為什么住在校外，我乃至不敢去找校園的心理醫(yī)生，怕把曩昔的氣味帶到這個(gè)全新的環(huán)境。

把我當(dāng)成一個(gè)正常的大學(xué)生看待，我覺(jué)得便是周?chē)藢?duì)我最大的好心。因而我隱瞞了病況，自動(dòng)防止和男生觸摸。好在我在的專(zhuān)業(yè)沒(méi)什么男生，我也沒(méi)參與什么社團(tuán)組織，就這樣漸漸平穩(wěn)地度過(guò)了我的大學(xué)日子。

遠(yuǎn)離了本來(lái)那個(gè)國(guó)際，日子開(kāi)端變得好了起來(lái)。

本年，我大四了，有一份安穩(wěn)的實(shí)習(xí)，依然在外面租房子，不過(guò)不需要媽媽的照料了。大學(xué)期間，只需極少數(shù)和我來(lái)自同一所高中的人，知道我得過(guò)郁悶癥。在很多人眼中，我盡管并不外向，但也很好共處。

當(dāng)今，我最大的愿望，便是能和正常的女孩相同，和男生談一場(chǎng)愛(ài)情。

王煜文：我的爸爸

我的記憶里，是沒(méi)有媽媽這個(gè)家庭人物的。

爸爸是一名少管所的監(jiān)獄獄警，或許是見(jiàn)過(guò)了太多誤入歧途的孩子，他從小把我當(dāng)男生養(yǎng)。我無(wú)法自己決議上學(xué)那天穿什么衣服，頭發(fā)永遠(yuǎn)是露耳短發(fā)，背著黑色的運(yùn)動(dòng)書(shū)包，就這樣度過(guò)了我的小學(xué)生計(jì)。

到了初中，我開(kāi)端背叛，爸爸越是不讓我做的作業(yè)，我越想要做到。

我托朋友悄悄買(mǎi)了化裝品，藏在書(shū)桌里，一到校園就開(kāi)端化裝裝扮，正午跑去外面的KTV歌唱。晚上我也不做作業(yè)，把手機(jī)藏在卷子底下玩，看韓劇，一看就看到清晨。爸爸只知道我學(xué)習(xí)成果下降了，可是這些小動(dòng)作，他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

我開(kāi)端變得益發(fā)斗膽，悄悄和近鄰班的男生談起了愛(ài)情。那個(gè)時(shí)分盡管壓抑，卻也能從爸爸的視界規(guī)模之外收成一些小高興。

不知道爸爸從哪里得知了這件作業(yè)。那天午休，我在教室里上課，就聽(tīng)到外面的動(dòng)態(tài)，同學(xué)們都從窗戶(hù)探出面，想看看產(chǎn)生了什么作業(yè)，我也相同。沒(méi)想到從車(chē)下來(lái)的，便是我爸。

看見(jiàn)那個(gè)了解的身影，一陣熱血沖上了我的頭。我死死地定在那里，目擊了我爸從近鄰班把我男朋友拎出來(lái)，對(duì)著他的腿狠狠地踢了一腳。

在同學(xué)們異常的眼光中，男朋友對(duì)我投來(lái)的那個(gè)怨毒的目光，還有沒(méi)來(lái)得及反響就被他拎上車(chē)的我，都定格在我的腦際里，怎樣忘也忘不了。

自此，我身邊的朋友開(kāi)端由于這件事，或多或少地疏遠(yuǎn)我。我成為校園里的“紅人”，只需我一出教室就會(huì)被異常的眼光瞄準(zhǔn)，隔著很遠(yuǎn)都能聽(tīng)到一群嬉笑聲。

我開(kāi)端變得緘默沉靜，那天的畫(huà)面時(shí)不時(shí)地在我腦際里一遍遍回放，而每回放一次，我都會(huì)操控不住地宣布怪叫聲。

被確診為郁悶癥，是在我上大學(xué)的那一年。由于成果一般，我考到了南邊的一所一本院校，方針僅僅為了逃離我爸。上課我不敢靠窗坐。不論我逃到哪里，我總覺(jué)得我爸隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)在我身邊。大三那一年，校園有出國(guó)交流的時(shí)機(jī)，我逃去了美國(guó)。

在美國(guó)，我在校內(nèi)的互助會(huì)認(rèn)識(shí)了一名心理醫(yī)生，Alex。她告知我，你能夠企圖經(jīng)過(guò)跟爸爸交流，去改動(dòng)他，脫節(jié)那個(gè)暗影。

我起先不以為然，但不知是由于我和爸爸相隔過(guò)分悠遠(yuǎn)，仍是其他原因，我開(kāi)端沒(méi)那么抵抗他的電話了。在視頻的另一頭，我總是能看到他的眼淚在打轉(zhuǎn)，我撇過(guò)頭，偽裝沒(méi)看見(jiàn)，心里卻響起一個(gè)聲響——本來(lái)他還在乎我。

隔著太平洋，我測(cè)驗(yàn)和他從頭提起那些過(guò)往，跟他講那些讓我窒息的感觸。他起先只需緘默沉靜，后來(lái)開(kāi)端講他做這些事的原因——怕我走上傍門(mén)，怕我為情所困，“我太懼怕你變得和我監(jiān)獄里那些孩子相同了。有些錯(cuò)，一犯就回不了頭啊……”他用手捂著眼睛，我也蒙著臉痛哭。那個(gè)令人害怕的身影，漸漸從我腦際中被抹去，取而代之的是過(guò)往少許溫暖的瞬間，我開(kāi)端念起了爸爸的好。

或許由于在視頻里，沒(méi)有碰頭時(shí)說(shuō)話那樣冷冰冰的，我也產(chǎn)生了期望和爸爸進(jìn)一步交流的主意。我很感謝那個(gè)心理醫(yī)生，那一年，我在最遠(yuǎn)的間隔第一次和爸爸貼得如此近。

回國(guó)后，我大部分時(shí)刻依然都在校園，寒暑假也找了實(shí)習(xí)。春節(jié)的時(shí)分，咱們測(cè)驗(yàn)著坐在一桌吃飯。兩個(gè)人聊著我在美國(guó)的趣聞，也有了少許溫暖時(shí)刻。我和爸爸的聯(lián)系從冰點(diǎn)回暖，心里的那層陰霾也漸漸被遣散。

我用了將近6年的時(shí)刻，去治好自己，去寬恕爸爸，去和曩昔寬和。

現(xiàn)在，我挑選講出這段郁悶的閱歷，僅僅期望更多的家長(zhǎng)不要再重蹈我爸的覆轍?，F(xiàn)在郁悶癥現(xiàn)已歸入青少年體檢領(lǐng)域，越來(lái)越多的孩子或許和我相同，被不正確的教育方法留下暗影。我期望，他們?cè)琰c(diǎn)被重視和醫(yī)治，不需要像我相同，用這么久的時(shí)刻才漸漸調(diào)整過(guò)來(lái)。

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