自閉癥篩查[自閉癥早期篩查]

（一）自閉癥“四不”簡略篩查法（1歲前后）

不看。自閉癥患兒逃避目光觸摸，嬰兒期便存在對他人的呼喊及逗弄短少愛好和反響；不調(diào)查和仿照他人的簡略動作；不會經(jīng)過目光和聲響引起他人對其所指事物的留意。

不該。自閉癥患兒常常呼之不睬。

不指。自閉癥患兒常拉著他人的手伸向他想要的物品，可是其他用于溝通和溝通的表情、動作及姿態(tài)卻很少。他們多不會用允許、搖頭以及手勢、動作表達(dá)主意。

不說。自閉癥患兒言語發(fā)育緩慢或缺如?；純赫f話常常較晚，會說話后言語前進(jìn)也很慢。起病較晚的患兒可有相對正常的言語發(fā)育階段，但起病后言語逐步削減乃至徹底消失。部分患兒畢生無言語。

（二）自閉癥具體體現(xiàn)。

自閉癥癥狀雜亂，但首要體現(xiàn)為以下3個中心癥狀。

1、社會往來妨礙。

兒童孤獨(dú)癥患兒在社會往來方面存在質(zhì)的缺點(diǎn)，他們不同程度地短少與人往來的愛好，也短少正常的往來方法和技巧。具體體現(xiàn)隨年紀(jì)和疾病嚴(yán)峻程度的不同而有所不同，以與同齡兒童的往來妨礙最為杰出。具體體現(xiàn)如下：

短少目光對視，“目光無人”；

單獨(dú)嬉玩，不合作；

一般不怕陌生人；

不喜歡擁抱或許避免與他人觸摸；

很少淺笑、難共處；

與母親的眷戀情感妨礙或推遲；

不恰當(dāng)、古怪的或推遲的溝通或情感反響。

2、言語溝通妨礙。

兒童孤獨(dú)癥患兒在言語溝通和非言語溝通方面均存在妨礙。其間以言語溝通妨礙最為杰出，一般是患兒就診的最首要原因。具體體現(xiàn)如下：

（1）言語溝通妨礙。

不會說話或說話遲（就診的首要原因）；

言語后退；

喃喃自語、聽不懂或無意義的言語；

電視廣告語；

言語刻板、重復(fù)、鸚鵡式言語；

你我（人稱代詞）不分；

自我中心的論題。

（2）非言語溝通妨礙。

自閉癥患兒多不會用允許、搖頭以及手勢、動作表達(dá)主意，與人往來時表情常短少改變。他們常拉著他人的手伸向他想要的物品，可是其他用于溝通和溝通的表情、動作及姿態(tài)卻很少。

3、狹窄愛好和重復(fù)刻板行為。

自閉癥患兒傾向于運(yùn)用死板刻板、故步自封的方法敷衍日常日子。具體體現(xiàn)如下：

重復(fù)動作（沉迷于看手、圈、搖晃等）；

重復(fù)行為（沉迷于重復(fù)按開關(guān)、撕紙、看電視廣告、天氣預(yù)報(bào)、同一首歌、天線寶寶等）；

重復(fù)刻板言語。；

逼迫行為（睡覺、道路、排便、座位等）；

逼迫思想（重復(fù)問題、難以脫節(jié)的苦楚）；

對某些物件或工作（科學(xué)現(xiàn)實(shí)）不尋常愛好；

部分患兒可專心于文字、數(shù)字、日期、時間表的計(jì)算、地圖、繪畫、樂器演奏等，并可體現(xiàn)出共同的才能。

*品種繁復(fù)，各個兒童不同時期體現(xiàn)紛歧。

4、其他體現(xiàn)。

多動、不知疲倦；

癲癇；

睡覺問題；

胃腸道問題；

自理才能差；

違拗、進(jìn)犯、自傷、激動、頑固、激動（可能與爸爸媽媽教育方法有關(guān)）等。