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導讀自閉癥往往會被誤認為抑郁癥,其實兩者有很大差異,前者治好難度極大并且是先天形成的?;加凶蚤]癥的孩子,越早發(fā)現,對他們的損害就越小。假如孩子患有該病癥,那么會有什么體現呢?依據心思學家的研討,這些孩子分別在2-5歲和5-12歲這兩個年...
自閉癥往往會被誤認為抑郁癥,其實兩者有很大差異,前者治好難度極大并且是先天形成的。患有自閉癥的孩子,越早發(fā)現,對他們的損害就越小。假如孩子患有該病癥,那么會有什么體現呢?依據心思學家的研討,這些孩子分別在2-5歲和5-12歲這兩個年齡段有較為顯著的體現,12歲今后改變不大。
不同年齡段2歲-5歲的自閉癥兒童,往往在臉上不會有任何表情,對外界毫無反響,言語表達才能極為有限,喜愛做相同的工作。簡而言之,便是不能夠體現出正常兒童的行為,比較板滯。
5歲-12歲時,心情簡略被激化,一般他們會有進犯別人或許自殘的傾向。在人際交往方面的才能極為短缺,只能表達簡略的言語,簡略呈現語法過錯。有時候會呈現身體抽搐,乃至產生癲癇病。
怎么樹立交流當遇到自閉癥兒童時,不該該以反常的眼光去看待,由于他們是最大的受害者。與他們交流時應留意這些問題。假如他們的行為有顯著過錯,此刻不能夠責備,這會激化他們的心情,而應該用耐性平緩的口氣去引導他們。
假如他們遽然有反常的心情反響,那么要先問詢狀況,再協(xié)助他們解決問題,千萬不能夠去訕笑他們。要重視肢體的交流,假如他們不了解自己的言語時,能夠經過簡略的手勢提示。假如他們要做某些工作,不要替代他們完結,進行引導即可。
在他們不能夠很好表達自己的言語時,能夠進行教訓,然后讓他們重復學習。自閉癥兒童自身便是很不幸的一個集體,咱們需求關愛他們,而不是輕視。
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