當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
導(dǎo)讀超市,有一個年輕媽媽帶著孩子走在我前面。那小孩看上去頂多有4歲吧,但是話倒說的蠻利索的。進超市之后,這孩子媽媽的一句話引起了我的注意,她和孩子說:“你準(zhǔn)備好的清單呢?按照紙條上面的開始選吧!”我當(dāng)時就想,...
超市,有一個年輕媽媽帶著孩子走在我前面。那小孩看上去頂多有4歲吧,但是話倒說的蠻利索的。進超市之后,這孩子媽媽的一句話引起了我的注意,她和孩子說:“你準(zhǔn)備好的清單呢?按照紙條上面的開始選吧!”
我當(dāng)時就想,這么個小的孩子會選什么啊?但是當(dāng)我看到那小孩蹦蹦跳跳地拿著紙條跑到牛奶柜臺的時候,我就知道我錯了!這孩子一邊看標(biāo)簽,一邊跟她媽媽講,然后她媽媽看都沒看就拿了一箱牛奶。接著小孩又去挑水彩筆,一個個看來看去,那脖子仰的,我看的都疼,最后挑了款24色的讓她媽媽幫他拿下了。
后來她又看著那個“清單”買了醬油、鹽等等生活用品,還給自己挑了個小熊樣子的水壺。整個過程大概有不到半個小時,我一直在遠處盯著母女倆,她媽媽基本沒有幫助孩子什么,只是當(dāng)孩子遇到標(biāo)簽上不認識的字時,會詢問媽媽,但是貌似超市里面的字,沒有幾個是這個小孩不認識的。
最后結(jié)算錢的時候,我還在她們后面,那個小孩想買一個叫“勁嚼”的糖,我也不知道具體是什么東西,她媽媽當(dāng)時說的一番話,我聽后震驚了!她說:“第一,我們今天并沒有準(zhǔn)備要買這個糖,買這個就超出我們的預(yù)算了,這樣是不對的。另外,你認識這兩個字么?如果認識,媽媽就獎勵給你啊。”
那小孩很無奈的說不認識,結(jié)果她媽媽就跟他念了一遍,然后說:“你記住了,下次來超市,如果你認識這兩個字,我就獎勵給你!”說完小孩很聽話的就跟媽媽走了。
真的很讓人震驚!這個小孩僅僅只有4歲大,就能認識那么多字,而且有能力選擇自己想要的東西,還會自己做購物規(guī)劃,真是不簡單!
任何人的教育都是從家教開始的,從母親的教育開始的。我從這位母親身上,看到了中國教育的希望,看到了中華民族復(fù)興的希望。所以,關(guān)注母親們的整體綜合素質(zhì),是奠基性關(guān)注;幫助母親們掌握養(yǎng)成教育的基本技巧,是提升整體教育質(zhì)量的關(guān)鍵之一。
然而,在中國的傳統(tǒng)文化里,對女性是不夠尊重的,也可能就是這種不尊重,才導(dǎo)致了諸多孩子的諸多素質(zhì)缺位。這個故事中的母親,說不上如何偉大,但卻是理性的,而理性的母親一定能夠讓孩子懂得更多的理性。