當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

孩子犯錯(cuò),兩父親的不同反應(yīng),讓我們看到懲罰的秘密

更新日期:2021-08-25 23:39:43  來(lái)源:m.tokeny.cn

導(dǎo)讀前幾天在上?;疖囌?凌晨5點(diǎn)鐘,值班警察接到旅客報(bào)警,說(shuō)車站廣場(chǎng)上有一個(gè)男孩只穿了皮夾克,在跪地乞討。民警趕到了現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)不過(guò)是一個(gè)十幾歲的孩子,身邊有一個(gè)空書(shū)包,孩子已經(jīng)凍的瑟瑟發(fā)抖。值班民警把孩子帶到警局,一邊...

前幾天在上海火車站,凌晨5點(diǎn)鐘,值班警察接到旅客報(bào)警,說(shuō)車站廣場(chǎng)上有一個(gè)男孩只穿了皮夾克,在跪地乞討。民警趕到了現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)不過(guò)是一個(gè)十幾歲的孩子,身邊有一個(gè)空書(shū)包,孩子已經(jīng)凍的瑟瑟發(fā)抖。

值班民警把孩子帶到警局,一邊給孩子喝熱水吃東西。一邊詢問(wèn)情況,發(fā)現(xiàn)孩子跪地乞討是爸爸的杰作。

男孩的爸爸因?yàn)楹⒆硬粚?xiě)作業(yè),就想到了懲罰孩子在大庭廣眾之下跪地乞討的策略。所以在自己上夜班的時(shí)候,就把孩子帶出來(lái)扔在了火車站廣場(chǎng),希望孩子受受教育。

弄清狀況的民警趕快聯(lián)系了孩子的家人,讓媽媽給送來(lái)衣服并且確定了情況之后,對(duì)父母進(jìn)行了批評(píng)教育。

這件事情也引起了廣大友的議論,一些友認(rèn)為父母教育可以,方法不當(dāng),要更多的考慮孩的安全問(wèn)題。同時(shí)一個(gè)友講了自己小時(shí)候也有類似經(jīng)歷,并且呼吁父母不要這樣對(duì)待孩子。

在我做心理咨詢的時(shí)候,很多孩子都會(huì)抱怨自己父母簡(jiǎn)單粗暴,這位父親也算是在簡(jiǎn)單粗暴上又有了新的突破。

孩子犯錯(cuò)有時(shí)候確實(shí)需要懲罰讓他長(zhǎng)點(diǎn)記性,但是以這種冒險(xiǎn)的方式,可能會(huì)有些得不償失。

關(guān)于懲罰這件事情我們來(lái)看看一位美國(guó)爸爸是怎么做的!

Larry的15歲女兒Madelynn偷偷溜出去和男友通宵,被Larry抓了一個(gè)現(xiàn)行,為了管教孩子,Larry提出了兩個(gè)方案:

1.沒(méi)收手機(jī)一個(gè)月,期間不許以任何理由碰手機(jī)。

2.沒(méi)收手機(jī)兩個(gè)星期,前提是這期間,所有的絡(luò)社交賬號(hào),歸老爸老媽管。

Madelynn選擇了后者,畢竟對(duì)孩子來(lái)說(shuō)他們對(duì)于長(zhǎng)遠(yuǎn)并沒(méi)有什么打算,所以在一個(gè)月不用手機(jī)和兩周不用手機(jī)之間,Madelynn選擇了后者。

Larry在拿到女兒手機(jī)之后,他真正的懲罰措施才上線。他先發(fā)了一個(gè)通告:

“大家好,Madelynn被禁足了,經(jīng)我們討論,她的手機(jī)這兩個(gè)星期歸我和孩兒她媽管..

賬號(hào)也是,接下來(lái)她的父母將會(huì)發(fā)布些精彩的帖子,各位敬請(qǐng)期待?!?/p>

有些父母喜歡做的事情就是在孩子犯錯(cuò)了說(shuō)一下,就過(guò)去了。往往等孩子再次犯錯(cuò)的時(shí)候,就開(kāi)始翻舊賬,但是對(duì)于第一次錯(cuò)誤的懲罰力度和速度不夠。這位美國(guó)爸爸可不是發(fā)這一個(gè)通告就完了,第二天他發(fā)了一個(gè)超級(jí)自戀的自拍,并且配文

“覺(jué)得挺可愛(ài),不過(guò)晚點(diǎn)可能會(huì)刪。”

可惜刪除是騙小孩子的,之后幾乎每天他都會(huì)發(fā)一些自己的自拍,而且照片的風(fēng)格越來(lái)越詭異。到他拿到手機(jī)的第五天他居然發(fā)了一張沉思圖并配文:

“我在想,沒(méi)有手機(jī)的Madelynn現(xiàn)在在干嘛呢?”

因?yàn)長(zhǎng)arry這么一鬧,父女兩人還上了新聞版面...

作為國(guó)人,如果上了新聞我們可能會(huì)覺(jué)得羞愧,可是Larry還把它截圖發(fā)在了女兒的ins上,一本正經(jīng)地說(shuō)教:

“孩子們啊,這事就教育了你們,要做正確的選擇。你的犯的錯(cuò)和受到的懲罰,可能會(huì)讓你上新聞的!”

不得不說(shuō)這位老爸抓教育的機(jī)會(huì),真的是細(xì)致入微,任何一件可能帶給女兒思考的機(jī)會(huì)都被他抓住了。可惜事情并沒(méi)有到此結(jié)束,之后他還在發(fā)自己的自拍:

戴安全帽的包工頭:


俄羅斯皮草風(fēng):


火烈鳥(niǎo)少女風(fēng)

拍照片不過(guò)癮,他后來(lái)還開(kāi)始拍攝小視頻:

介紹自己晨跑和短褲的,穿搭博主:

熱舞老爸:

聚會(huì)搞怪:

拉著老婆搞怪:

拉著兒子,老婆一起惡搞:

最后連Madelynn本人也加入了家庭這場(chǎng)變裝秀:

兩周很快過(guò)去,Madelynn拿到了自己的手機(jī),并表示自己以后會(huì)做更正確的選擇...

可是友更關(guān)心的是他爸爸的行蹤,并且喊話讓爸爸回來(lái)!

同樣都是懲罰孩子,同樣在開(kāi)始的時(shí)候都會(huì)讓孩子沒(méi)有面子,可是結(jié)果卻大相徑庭。懲罰孩子乞討的爸爸被警察批評(píng),被友詬病,很可能無(wú)法達(dá)到教育的目的,而在孩子賬號(hào)上發(fā)自拍的爸爸卻獲得了友的喜愛(ài),并且教育了女兒。

為什么會(huì)這樣不同?

我們要說(shuō)說(shuō)設(shè)定懲罰的一些規(guī)則了。

孩子犯錯(cuò)了,不是不能懲罰,我們需要掌握一定的規(guī)則,才不會(huì)被認(rèn)為簡(jiǎn)單粗暴,并且能事半功倍。

一般最常用的懲罰是“自然后果”——孩子因?yàn)樽约盒袨椴缓?而自然產(chǎn)生的后果,這種懲罰措施很多時(shí)候是有效的。

我女兒的學(xué)校要求7:50到校,最開(kāi)始我沒(méi)注意,她遲到了一次,之后她再也不遲到了。因?yàn)樗t到后,老師會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面問(wèn):“你說(shuō)說(shuō)你為什么遲到!”從次我們家這個(gè)起床困難戶,開(kāi)始按時(shí)起床,并且追問(wèn):“我是不是快遲到了!”那天想偷懶了我就會(huì)說(shuō):“你自己去和老師解釋為什么會(huì)遲到,我們都起床了,就你了!”他就會(huì)乖乖起床。因?yàn)樗宄黄鸫?就要自己面對(duì)對(duì)后果。

另外一種有效的方式是尋找孩子最怕的,十來(lái)歲的孩子都開(kāi)始有面子意識(shí)了,父母說(shuō)的話不潮流,自己穿的衣服不個(gè)性,他們都會(huì)覺(jué)得丟人。所以懲罰他們做讓他們覺(jué)得丟人,傻的事兒,相對(duì)而言他們更容易記住。比如讓孩子穿上父母的衣服去上學(xué),或者讓他們穿的很丟人的被帶到公眾場(chǎng)合。

雖然讓孩子討飯他也會(huì)覺(jué)得丟人或者傻,但是這里面牽扯到的是父母的不作為和孩子認(rèn)為自己被拋棄了,往往不但不能讓孩子改變,還會(huì)破壞親子關(guān)系,更有甚者,孩子以后動(dòng)不動(dòng)離家出走,這等于給父母埋雷。

Larry的懲罰看起來(lái)荒唐,恰恰在幽默的過(guò)程中,讓女兒接受了教訓(xùn),因?yàn)槊孀雍妥宰鸬膯?wèn)題,想必Madelynn再去做某些事情的時(shí)候,一定會(huì)想到這個(gè)過(guò)程,不但有規(guī)范,而且有溫暖,這樣情況下的孩子更容易理性選擇。

通過(guò)兩個(gè)爸爸對(duì)懲罰的選擇,我們不難看出,想要懲罰青春期的孩子,最好的辦法是選擇:

1、自己容易執(zhí)行,并且堅(jiān)持的選項(xiàng)。

2、懲罰措施,應(yīng)事先談好,并且簽署協(xié)議。讓這份規(guī)則更加的有權(quán)威性。

在我所幫助一些家庭制作的懲罰措施中,比較有效的有以下幾種:

(1)跟老師合作

教育孩子家校合作是比較重要的,尤其是孩子在學(xué)校表現(xiàn)不好,這并非都是老師的責(zé)任,同樣孩子不寫(xiě)作業(yè),老師需要父母,父母也需要老師。

我的一個(gè)來(lái)訪者孩子不寫(xiě)作業(yè),當(dāng)時(shí)父母請(qǐng)求老師在學(xué)校專門懲罰“”寫(xiě)不完不可以放學(xué)“”。一開(kāi)始孩子不當(dāng)回事,可是連續(xù)懲了三天之后,他則開(kāi)始積極的寫(xiě)家庭作業(yè)了。因?yàn)樵趯W(xué)校補(bǔ)作業(yè)第一丟人,第二不可以按時(shí)回家,他喜歡的動(dòng)畫(huà)片看不了。

(2)家長(zhǎng)陪讀

這樣做可以讓孩子知道問(wèn)題的嚴(yán)重性,同時(shí)也可以讓孩子明白父母愿意為他提供一切可以提供的幫助。

我家大寶班里就有一個(gè)媽媽屬于天天在學(xué)校陪讀的。每天媽媽第三課會(huì)陪著,然后到一直寫(xiě)完作業(yè),老師下班之后,他們才走。那個(gè)孩子剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候什么都不會(huì),課堂作業(yè)都完不成,現(xiàn)在孩子可以站到中等,作業(yè)再也不是問(wèn)題了。

(3)讓孩子覺(jué)得自己很傻或者很無(wú)聊。

比如讓他穿不喜歡的衣服上學(xué),或者和他一起靜坐。

這個(gè)方法對(duì)于年齡比較大一點(diǎn)的孩子特別有效,就像那位在女兒INS狂發(fā)自拍的父親一樣,孩子會(huì)因?yàn)橛X(jué)得丟人而再也不做這件事情的。

靜坐是指,孩子和父母坐在客廳,不說(shuō),不笑,不動(dòng),很類似我們小時(shí)候玩的木頭人游戲,但是時(shí)間很長(zhǎng),一般需要1一小時(shí)以上。這種無(wú)聊的感覺(jué)也會(huì)讓孩子記憶猶新的。


閱讀全文
Cnzz