青少年性心理教育[對青少年性心理教育的認識]

　　處于芳華期的少男少女不像小孩那樣高枕無憂，他們身體上會發(fā)生一系列改變，比方女孩的乳房會凸起，陰部會長出陰毛;男孩的喉結長出，陰莖老練······這些身體上的改變會讓芳華期的男女對性開端發(fā)生懵懂的神往，他們巴望和異性往來，也期望了解異性的身體和心思，可是他們又很困惑，在面臨月經初潮、初度遺精或許呈現性欲望的時分又不知道該怎么辦，所以導致他們懼怕和異性往來。而芳華期進行性教育則能夠幫到他們。

　　1、更新觀念，自動往來。

　　青少年因為性的萌發(fā)，發(fā)生對異性的渴仰，是正常的生理心思現象，過火壓抑關于身心健康開展是晦氣的，尤其是在當今信息敞開的年代，人們的觀念發(fā)生了巨大改變，敞開型的人際往來成了交際的主旋律，因而，不該將與異性往來神秘化。

　　2、樹立正氣，發(fā)明環(huán)境。

　　打破封閉式的日子環(huán)境，用全新的觀念和熱忱的心情，開展同性友誼和異性友誼。樹立正氣，發(fā)明適宜的氣氛，構成正確的言論，從我做起，從現在做起。自己在往來時光明正大，一身正氣，不抱雜念，對他人的往來不冷眼，不遏止，不無中生有，不制作謠言。

　　3、辨明友誼與早戀的邊界。

　　因為中學生生理心思機能并未徹底發(fā)育老練，假如這時愛情，不免會有較多的激動性和盲目性，可是，關于中學生來說，友誼與愛情之間的規(guī)范不易掌握，因而應盡或許添加集體往來，這樣的往來方法，既能渲泄情感，滿意少男少女的心思需求，又可防止越軌行為。

　　4、往來時要大大方方，不要故作姿態(tài)，防止招來謠言蜚語。

　　5、要長于學習異性的利益。

　　不與異性往來，少男少女們很難發(fā)現異性身上特有的利益，而這些利益又恰恰是其自身所短少的，因而，男女生之間進行正常往來，有利于一起學習，一起提高。

　　芳華期青少年對異性都十分的獵奇，有人把芳華期男女學生之間的往來看作是"早戀"，因而家長和校園特別靈敏，其實這種觀點是片面的。正常的異性往來能使人對他人有更理性的知道，能夠樹立起更純真的友誼。在正常的兩性往來中，男女發(fā)揮各自的利益，從中更清楚地了解自己的性別角色，為步入社會奠定杰出的根底，使特性得到健全的發(fā)揮。

　　可是，因為芳華期的男女學生年紀還小，心思的發(fā)育還不老練，還缺少對錯剖析才干和判斷才干，因而簡單在兩性往來中超出正常的規(guī)模，不思學業(yè)，不思進取，乃至形成一失足成千古恨。所以，咱們不對立男女學生之間的往來，關鍵是怎么堅持正常的兩性往來。

　　異性的往來要正常，不要跨越一些不該該跨越的邊界。并且關于發(fā)生在自己身上的一些生理上的改變，不要驚懼，要了解一些最根底的兩性的常識。

　　1、知道我自己(只要知道了自己，才干保護好自己)

　　芳華期女生生理特點：進入芳華期后，在內排泄的影響下，女人生殖器官的形狀、功用第二性征發(fā)育敏捷，在10-18歲期間，女孩的性器官如卵巢、子宮、陰道等發(fā)育敏捷，并呈現了月經初潮。女孩第二性征的發(fā)育首要體現為乳房拱起、陰毛、腋毛呈現，聲響變得高而細，骨盆變寬等。少量女孩會體毛過多，面部有痤瘡，都是正常現象。

　　2、性意識的覺悟

　　性意識活動的發(fā)生是契合人的性生理、性心思的開展規(guī)律的，是正常現象。因而，簡直全部處在芳華期的少男少女都會有此體會。但因為保存的文明觀念一般把與性有關的全部視為齷齪的、下賤的，當這些觀念被個別接受時，就會對其心思構成不良的影響，使其發(fā)生性意識的困擾，形成學生的苦悶、焦慮、討厭、自責自罪等心情，影響學習、日子及其同異性的正常往來。另一方面，咱們也看到，跟著年代的變遷，這種困擾逐步削減，相反，中學生們在這方面有日顯敞開、斗膽的趨勢。如：街上中學生牽手、擁抱的大有人在，在錢包里放上戀人的貼紙箱、約會看電影，并以此作為同*的談資，并帶有成就感……這樣又好不好呢?

　　3、專家建議

　　總的來說，人們潛意識中是神往異性往來的，因為它具有心思的整合、協諧和保健功用。因而，無論是男性仍是女人，對自己的異性往來都應是愛惜的。可是要注意以下方面：

　　(1)尊重是往來的條件。

　　(2)少一點隨意，多一份嚴肅。

　　(3)不宜過火冷淡。

　　(4)防止獨自在一起的時機。

　　勸告：不要過早墮入愛情旋渦。

　　4、警覺性暴力

　　(1)不能被侵略的部位。腹部、臀部、大腿內側、咱們的胸部和陰部。這些部位不能讓人接觸，也不能向他人露出。當有人接觸時，應該說“不能夠”，并遠離這個人。

　　(2)了解并防護施行性損害的一些手段。

　　(3)假如不幸遭受性暴力一定要告知爸爸媽媽。不然，將無法得到必要的身體上和精神上的醫(yī)治，這有或許形成更加嚴峻的結果。被*只不過是遭受了不相遭受的事端，被害人決不該該因為羞恥心或罪惡感而接受苦楚。

　　1、 性器官的巨細與形狀問題

　　男孩在芳華期，最簡單擔憂陰莖的巨細。首要有必要明晰的是，陰莖巨細并不影響性才干。

　　除了巨細的問題之外，便是最初的問題，有些人陰莖向左或向右曲折，這就和每個人長不一樣，不用少見多怪，國外的性教育書本上，乃至還刊載了數十種林林總總的性器，闡明人類的性器真的是各有千秋的。

　　年青的男孩，比較不清楚他人的性器是什么姿態(tài)，無知形成不安，不安又引起自卑，置疑自己太小、太短或許色彩太深等，這種自卑往往是庸人自擾罷了。

　　大多數男性都有“矮小情結”，總是覺得自己的性器太小，假如理解實踐情況，天然就不會擔憂了。有許多報道喜愛列出男性陰莖的“規(guī)范長度”，這實在不是十分恰當的作法，尤其是“規(guī)范”兩字，易讓人發(fā)生誤解，認為在規(guī)范之下，便是反常。事實上，不論巨細長短，性器的形狀不會影響性日子，這是有必要緊記的。

　　2、 對異性的感覺

　　小學時期，男生對女生就現已發(fā)生獵奇心，這是正常的，例如會掀女生的裙子，體現出他對異性的關懷。到了中學階段，這種關懷轉移到*相片上，實踐上他想看的是女人的實在形體，僅僅沒有時機。*相片算是一種補償，所以毋需嚴加制止，愈是禁絕小孩看，或許使他們更加獵奇。有些母親會要求老公，禁絕把成人雜志帶回家讓小孩看，這種行為在小孩心目中，反而成了虛假的體現。

　　母親假如發(fā)現兒子有*相片，有必要了解，兒子現已到了芳華期，相片能促進他性欲煥發(fā)，協助他宣泄性欲，假如一味制止，只要百害而無一利。除非小孩對性暴力、*待之類的相片有愛好，不然不用過分借題發(fā)揮。

　　3、關于夢遺

　　夢遺夢遺乃正?，F象，雖會弄臟衣物，但不用為防止而做運動。男孩子在小學或中學時期開端夢遺，是適當遍及的現象。夢遺便是指男性在睡覺中，因為做夢而射精。這和沒有做夢就射精的“遺精”有所不同，不過，兩者均為非毅力性的射精。

　　現在有不少男孩，在八歲時就有夢遺現象，原因或許是精液儲存過多、遭到性方面的影響或陰莖被棉被沖突所造成的，這些滿是正?，F象。有些人遭到不正確觀念的影響，認為夢遺除了弄臟衣物以外，還會使人變愚笨，這是沒有根據的說法，不用信任。