把失戀當成抑郁癥 結果真的想自殺

絡發(fā)達，很多年輕人有頭疼腦熱會上先來個自我診斷，遇到情緒障礙或心理問題時，也會上尋個究竟。知道有心理問題，并努力去找答案，這是好事，可片面相信絡自診，也會產生副作用。
樣本一
人物：羅小姐情況：失戀
自診結論：抑郁癥醫(yī)生診斷：無病自擾，弄假成真
羅小姐風華正茂，卻經歷過一次分手的陣痛。姑娘傷心了好一段時間。失戀后的她時常情緒低落，上一查，她發(fā)現(xiàn)自己“得了”抑郁癥。之后5年，她又談過幾次戀愛，熱戀期都挺開心的，可一到談婚論嫁階段，小羅的“抑郁癥”就發(fā)作了。覺得男人不靠譜，覺得自己特嬌弱，想得多了過了，這感情就開始變味，幾任男友也受不了她的“作”，最終都分了手。
姑娘覺得自己的“抑郁癥”越發(fā)厲害了。她沒去心理科看病，而是托了關系去藥店買治療抑郁癥的處方藥?？伤幬镆彩怯懈弊饔玫?，副作用發(fā)作人難受，小羅更覺得自己沒治了。到后來，她疑神疑鬼，覺得周圍的人都認為她“水性楊花”，自己沒臉活下去了，唯一出路是自殺。
父母把小羅“押”到了醫(yī)院，心理科專家診斷小羅是真正患上抑郁癥了。而通過了解病史，專家認為，羅小姐早期因失戀而產生的低落情緒，屬于人的正常心理表現(xiàn)，并沒有達到抑郁癥的層面，是絡自診及其后的濫用藥物，讓她的抑郁癥從偽變成了真。
樣本二
人物：小宇情況：學習成績下降
自診結論：焦慮癥醫(yī)生診斷：沒病。是父母“庸人自擾”。
剛上大學那會兒，小宇覺得自己解放了：辛苦考上了名牌大學，成績在班里也不錯。抱著在校園里鍛煉能力的目的，他一口氣參加了N項學生工作，學校社團、系學生會還有班里的活動，小宇都是一個活躍分子，忙得不亦樂乎。爸媽卻堅決反對：學生嘛，畢竟還是要以學業(yè)為重。小宇被迫把學生工作全都辭了。
小宇把學習放在第一位，但過得并不開心。他天天泡圖書館，可人老是發(fā)呆走神，學習成績也下來了，脾氣倒是見長，周末回家見到父母，也沒個好臉色，有時候還發(fā)脾氣跟父母頂嘴。父母還發(fā)現(xiàn)，在家睡的那幾天，小宇老是輾轉反側，睡得很不踏實?！吧眢w好好的呀，兒子這樣肯定是有什么心理疾病了?！备改复蜷_電腦頁，開始給兒子找原因。將“癥狀”照著絡上一對，父母“恍然大悟”：原來是焦慮癥！
拖著孩子去醫(yī)院心理科看病，專家一診斷，笑了：這小伙子根本就沒心理疾病，最多有些情緒上的小麻煩。而導致情緒障礙的，就是父母的強勢。父母過多干涉小宇的生活和興趣愛好，使得孩子的旺盛精力無處發(fā)泄，于是出現(xiàn)了上述癥狀。而缺乏調劑的生活，又使小宇精神緊張，身心疲憊，最終導致了成績的下降。
迷信絡自診會產生很多問題
絡自診的心理暗示作用，就與擔心失眠差不多：偶爾幾晚沒睡好，就特別擔心自己是否得了失眠癥，一上床，就開始糾結睡不好了明兒工作咋辦，而越是這樣糾結，這覺就越發(fā)睡不踏實——絡診斷自己得了某某心理疾病，把自己的各種行為“對號入座”，再加上心理暗示，原本沒病的，可能還真的出問題了。
現(xiàn)在習慣絡自診的人，還真當多。很多人在來醫(yī)院看病前，先上去了解心理疾病的癥狀和原因，這本是好事，說明大家開始重視心理問題了，可要是過分相信絡自診，不及時請專家診斷，就會產生上文兩個樣本中誤診的情況。
不光沒病的診出有病，有些人還可能把有病診成沒病。比如一些精神分裂癥患者，頭腦清晰的時候知道上去查，可一看到“精神分裂癥”這詞，嚇壞了：“我怎么可能是精神分裂癥患者？！”逃避現(xiàn)實的后果就是延誤治療。
還有一類情況是診斷雖沒有錯，卻不該自作聰明地自己做處方治療。要知道，心理治療可不光光是個吃藥問題，還有行為治療、心理疏導等多種治療方式，有時候必須組合治療。有些病，靠心理輔導也能治，一味吃藥不但副作用大，而且效果不明顯。
絡自診只是一種參考依據
絡自診其實并不是診斷，而是一種參考依據。真正的醫(yī)學診斷是醫(yī)生根據當事人的全面狀態(tài)進行考核評價后得出的結論。
絡心理測試、心理量表等東西，與臨床診斷還是有一些差距的，而且絡診斷只是心理治療最初始的一步，這時候千萬不要自作主張，而是要找醫(yī)生診斷，醫(yī)生會判斷這究竟是表面現(xiàn)象還是深層問題、到了什么程度、是否需要藥物治療等，再給出應對與治療的辦法。