[心理在線咨詢]厭學心理咨詢

導讀：北京利方心理工作室祝天下父母安康，寶寶身心健康成長，成全一顆父母望子成龍心，以下便是關于注意子女接到錄取通知書后情緒的改變的詳細介紹

一天，某地一位女高中畢業(yè)生接到高考錄取通知書后非常高興。因為她有寫日記的習慣，所以在接到一重點大學的錄取通知書的當天晚上，她寫了一篇日記。日記的大意是這樣的：為了考上大學，在高中階段特別是在高三這一年，她簡直是拼命?，F(xiàn)在上大學的愿望終于實現(xiàn)了。上了大學后，可不能再象上高中那樣去學習了，只要各門課都及格就行了。到大學后的主要任務是談戀愛…。

到了大學以后不久，這個姑娘就看上了一位男生，并且大膽主動地向他求愛。這個女孩認為，她本人各方面的條件都不錯，只要她向那個男生發(fā)出“愛‘的信號，那位男生肯定答應。她的預見得到證實，那個男生接受了。此后，這位女大學生雖然也去聽課，但是心不在焉;雖然也做作業(yè)，但是馬馬虎虎。盡管她的入學成績在班上名列前茅，由于學習松懈，第一學期期末考試兩門專業(yè)課考試不及格。這是她沒有想到的。她最沒有想到的是在第二學期開學不久，她愛的男友堅決地與她“拜拜”了。在學業(yè)和愛情均失敗的情況下，這個女生絕望了，她在日記中寫到：天下的男人沒有一個好東西，哪一個男人都不可信，現(xiàn)在雞飛蛋打，活在世界上有什么用，不如死了算了。

這個女大學生不久就“走”了，永遠地“走”了。據(jù)本宿舍的同學講，在她“走”之前，一天晚上，她好象給她媽打過電話。打電話時，她哭著說：“媽媽，我好想你;我很好，多保重”。然后就掛斷了。上邊講的是前幾年發(fā)生在我國北方某大學里的一個真實的故事。從這個事例中家長應該得到什么教訓呢?

一、要注意孩子入學前的心理狀態(tài)的改變

孩子接到入學通知書后，父母要和孩子溝通思想，了解她或他的種種想法、愿望、打算，如對學校對專業(yè)是否滿意，對人生有什么看法，及時幫助他們克服各種不正確的想法，使他們心情愉快地做好入學前的準備。特別是有些獨生子女，離開家庭上大學后往往不適應，如不習慣住集體宿舍，不習慣吃食堂等等，家長要在入學前對他們進行適當?shù)慕逃?，讓他們有適應新環(huán)境的準備。設想一下，如果上邊講的那個女孩的父母在孩子接到通知書以后，注意及時了解孩子的深層次的想法，幫助孩子正確地考慮婚姻戀愛和學習問題，或許悲劇不會發(fā)生。

二、繼續(xù)關心孩子入學后的心理狀態(tài)

孩子上了大學后，且不可認為他們進了“保險箱”，因而麻痹大意。高中生中，有心理障礙的達到19%.。不少高中生雖然考上了大學，但是他們的心理障礙并不會因為上了大學而自動克服。在高等學府，如果不認真對待自己的心理障礙問題，心理障礙可能會突出出來。不是嗎?有的學生在軍訓期間就出現(xiàn)了明顯的精神異常，第一學期沒有上完，就不得不休學。再設想一下，如果上邊講的那個女大學生的父母頭腦里有根“弦”，對孩子的每一封信、每一個電話都非常警覺，注意及時與政治輔導員溝通，或許悲劇不會發(fā)生。

三、積極進行入學前后的心理咨詢

一般來說，家長在高考前重視孩子的心理咨詢，特別在大城市是如此。但是，好多家長忽視了孩子入學前后的心理咨詢。有一位學生，因為自己是專科生很自卑，甚至想自殺，在父母提醒下，經(jīng)過心理咨詢專家的幫助，精神振奮起來了，上大學后，學習努力、刻苦，全面培養(yǎng)自己的素質，以優(yōu)異的成績畢了業(yè)，并考上了插班生，拿到了本科文憑，還考取了研究生。再設想一下，如果上邊講的那個女孩的父母及時提醒孩子去心理咨詢，悲劇或許不會發(fā)生。

心理咨詢的對象有兩種，一種是為排除心理障礙的心理健康咨詢，一種是沒有心理障礙為了發(fā)展?jié)撃艿男睦碜稍儭８魑患议L，您的孩子需要哪種心理咨詢呢?