哪種方法論招考吧在思考或處理問(wèn)題時(shí)用起來(lái)很牛逼？

野和尚|轉(zhuǎn)自：野和尚（id：yeheshang2014）

我的答案是：結(jié)構(gòu)化思維。

結(jié)構(gòu)化思維過(guò)程，步驟如下：

壹、瑣定目標(biāo)。

貳、找出資源沖突。

叁、重新界定問(wèn)題。

肆、設(shè)計(jì)并選出最優(yōu)解決方案。

伍、方案驗(yàn)證優(yōu)化。

具體如何使用？下面舉兩個(gè)小例子來(lái)說(shuō)明。

第壹個(gè)例子：如何把200ml水裝進(jìn)容量只有100ml的玻璃杯內(nèi)？

第壹步，瑣定目標(biāo)：把200ml水裝進(jìn)100ml杯子。

第貳步，找出資源沖突：200ml水太多，而100ml杯子太小，即水與杯子之間形成體積并不兼容的沖突。

第叁步，重新界定問(wèn)題。

重新界定問(wèn)題時(shí)，上壹步中找到的資源沖突就成了我們的分析依據(jù)。

既然問(wèn)題是：水與杯子的體積不兼容，那么如果我們想要解決問(wèn)題，就應(yīng)該考慮如何使水和杯子的體積相容？

所以這個(gè)時(shí)候，問(wèn)題就完成了第壹次界定：該如何做，才能使200ml的水和100ml的玻璃杯兼容？

該如何做呢？方法當(dāng)然是：要么改變水的體積，要么改變杯子的體積，來(lái)使兩者兼容。但問(wèn)題是：玻璃杯子是固化的，是壹個(gè)無(wú)法改變的條件，所以改變杯子體積這壹點(diǎn)，要被排除掉。那么，自然而然，想要解決問(wèn)題，就剩下：改變水的體積，使它和杯子相容。

因此，問(wèn)題就完成了它的第貳次界定：該如何改變200ml水的體積，使它和容量為100ml的玻璃杯相容？

這時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，看似復(fù)雜和困難的原始問(wèn)題，經(jīng)過(guò)兩次的問(wèn)題界定以后，就變成了壹個(gè)相對(duì)容易和簡(jiǎn)單的新問(wèn)題，從而大大降低了解決問(wèn)題的難度。

第肆步，設(shè)計(jì)并選出最優(yōu)解決方案。

現(xiàn)在的問(wèn)題是：該如何改變200ml水的體積？

根據(jù)常識(shí)我們知道，水的形態(tài)有叁種：汽態(tài)、固態(tài)和液態(tài)。而如果把液態(tài)水變?yōu)槠麘B(tài)水（水蒸汽），不僅體積會(huì)變大，而且也不易儲(chǔ)存，所以無(wú)法滿足條件，該方案排除。而剩下的方案，就是把液態(tài)水變?yōu)楣虘B(tài)水（冰），雖然它的體積也會(huì)變得稍大，但卻可以?xún)?chǔ)存，更容易放進(jìn)容量為100ml的玻璃杯中。

所以答案就變得很清晰：把200ml的水凝固成冰，它就可以裝進(jìn)100ml的杯子。

第伍步，驗(yàn)證并優(yōu)化方案。

而在實(shí)際操作中，把200ml的水凝固成冰，它就壹定可以裝進(jìn)100ml的杯子嗎？

答案是：不壹定。比如說(shuō)，如果我們把水凝固成圓盤(pán)壹樣扁大的冰塊，它壹樣沒(méi)辦法裝進(jìn)100ml的玻璃杯。

這個(gè)時(shí)候就需要我們對(duì)方案本身進(jìn)行優(yōu)化，比如根據(jù)玻璃杯杯口的寬度，把水凍成對(duì)應(yīng)的圓柱體，這樣就可以把它放入杯子了。至此，問(wèn)題解決。

第貳個(gè)例子：曹沖稱(chēng)象。

這個(gè)小故事的背景大家都很熟悉，我就不再多說(shuō)，下面就試著用結(jié)構(gòu)化思維來(lái)推演整個(gè)稱(chēng)象過(guò)程。

第壹步，鎖定目標(biāo)：稱(chēng)象。

第貳步，找出資源沖突：稱(chēng)太小，象太大。

第叁步，重新界定問(wèn)題。

稱(chēng)太小，象太大，怎么辦？

把大象殺掉，壹?jí)K壹?jí)K來(lái)稱(chēng)？把大象變小？顯然不可能。所以這是個(gè)不可變條件，排除。

因此，只能通過(guò)改變秤本身來(lái)解決問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)問(wèn)題的重新界定以后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原始問(wèn)題已經(jīng)從“如何稱(chēng)象？”變成了“如何找到足夠大的秤？”，問(wèn)題變得更加聚焦和簡(jiǎn)單。

第肆步，設(shè)計(jì)并選出最優(yōu)解決方案。

如何找到足夠大的秤？

方案壹是把秤變大。比如，花費(fèi)人力和物力造壹個(gè)巨大的秤出來(lái)，且不說(shuō)能不能造出來(lái)這樣的秤，就算造出來(lái)，如何使用它去稱(chēng)象，也是壹個(gè)難題。所以，方案排除。

沒(méi)辦法把秤變大？是不是就沒(méi)有辦法了，當(dāng)然不是，因?yàn)槌邮墙鉀Q這個(gè)問(wèn)題中的唯壹可變條件，也是解決問(wèn)題的核心，所以，既然秤的形態(tài)沒(méi)法改變，那就尋找秤的替代物。

方案貳是尋找秤的替代物。

如何找到替代物呢？

我們可以利用杠杠原理，造壹個(gè)巨大的蹺蹺板，大象站在這頭，然后在另外壹頭拼命加石頭，直到把大象翹起乃至平衡。然后去稱(chēng)石頭，就大致可以知道大象的重量。但這費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，代價(jià)很大。

我們也可以像曹沖壹樣，利用浮力原理，用船和石頭變成秤的替代物，從而輕松稱(chēng)出大象的重量。而這無(wú)疑也是稱(chēng)象的最佳方法。

第伍步，驗(yàn)證并優(yōu)化方案。

在實(shí)際操作過(guò)程中，并不是任何船都可以稱(chēng)出大象的重量，如果船太小，大象壹站上去，船就沉了，沒(méi)法稱(chēng)；如果說(shuō)船太大，大象站上去，船根本沒(méi)啥大反應(yīng)，其實(shí)也稱(chēng)不了。

所以最后的優(yōu)化方案就是：用壹個(gè)大小合適的船才能稱(chēng)出大象的重量。到這兒，問(wèn)題解決。

兩個(gè)簡(jiǎn)單的小例子，未必能全部概括出結(jié)構(gòu)化思維的全過(guò)程，但希望能起到拋磚引玉的作用。

至于說(shuō)那種方法論更牛逼，其實(shí)每個(gè)人會(huì)有不同的理解，我之所以覺(jué)得結(jié)構(gòu)化思維牛逼，是因?yàn)椋?/p>

第壹：它是以達(dá)成目標(biāo)為導(dǎo)向，可以使我們從面對(duì)問(wèn)題時(shí)所產(chǎn)生的焦慮感和無(wú)助感中跳脫出來(lái)，從而專(zhuān)注于解決問(wèn)題，而不是沉浸在自己那點(diǎn)小情緒中不可自拔。

第貳：它通過(guò)邏輯拆解和層層遞進(jìn)的方法，幫助我們?cè)诜彪s的問(wèn)題中梳理出壹條簡(jiǎn)潔的思考路徑，從而找到最優(yōu)的解決方案。

第叁：它本質(zhì)上是對(duì)壹個(gè)人思考模式的優(yōu)化，而不會(huì)拘泥于某壹領(lǐng)域或者局部，因而具有更大的實(shí)用價(jià)值，會(huì)讓人受益匪淺。

所以，不妨你也來(lái)試試。