論-不做窮人家孩子與別人家的孩子

論:不做窮人家孩子與別人家的孩子-先說說“不做窮人家孩子”，高二學(xué)生家祎留下“遺書”,稱要在7天內(nèi)“脫離”,離家出走。“我死后,請(qǐng)不要再去煩其他人了,我的死只和我個(gè)人有關(guān)…下輩子不做窮人家的孩子。”簡(jiǎn)單的來看是孩子想成為富家孩子，那么富家子弟能得到什么呢，飯來張口衣來伸手，有房有車有存款嘛，那么為什么一個(gè)學(xué)生也變得這么攀比這么勢(shì)利呢?他的死就只和自己個(gè)人有關(guān)嗎，難道沒有中國(guó)式父母教育的問題?

現(xiàn)在我們就討論一下中國(guó)式父母教育下“別人家的孩子”從小到大，我們都有一個(gè)共同的宿敵，叫做“別人家的孩子”。我們雖然從來沒有見過他，但是常常聽說他，因?yàn)槲覀兊母改缚偸菍⑺麙煸谧爝?。這個(gè)孩子不玩游戲，不聊QQ，只喜歡學(xué)習(xí)，每次考試都拿年級(jí)第一，他乖巧懂事，會(huì)幫父母做家務(wù)，零用錢用得特別少…別人家的孩子簡(jiǎn)直無所不能、無處不在!

俗話說“孩子總是自己的好”，但是這句流傳至今的俗話如今變得未必正確了，現(xiàn)在的情況是，在很多家長(zhǎng)眼里，孩子總是別人的好。“別人家的孩子”被家長(zhǎng)們頻頻搬出來教育孩子，折射出的是家長(zhǎng)們?cè)絹碓焦呐时仁浇逃膽B(tài)。

父母?jìng)兡?ldquo;別人家的孩子”來數(shù)落自己孩子，歸其根本是希望用這種方式來激勵(lì)孩子“見賢思齊”，可是他們也許不會(huì)想到這種激勵(lì)孩子的方式，不僅難以真正起到激勵(lì)作用，而且會(huì)嚴(yán)重傷害孩子的自信和自尊。長(zhǎng)期生活在“別人家的孩子”的陰影中的兒童，會(huì)變得越來越?jīng)]有信心，逐漸失去自我，做任何事情都會(huì)畏畏縮縮。

所以不管是孩子們口中的“不做窮人家孩子”還是家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”，我想說的是各自都可以給一個(gè)目標(biāo)，但是這個(gè)目標(biāo)是用來讓各自?shī)^斗的，而不是像唐僧念經(jīng)一樣整天做夢(mèng)都是被催著被逼著的。