孩子患有腦癱，爸爸媽媽的做法讓人稱(chēng)贊

　　五歲的豆豆是一名早產(chǎn)兒，因?yàn)槌錾鷷r(shí)難產(chǎn)，導(dǎo)致缺氧缺血，豆豆在兩歲時(shí)不幸被確診為腦癱。

　　這一消息對(duì)豆豆的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是驚天霹靂。豆豆的爸爸媽媽都只是初中學(xué)歷，兩人還很年輕，經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。但是，在不幸面前，他們選擇了愛(ài)和擔(dān)當(dāng)。?

　　為了讓豆豆更好地成長(zhǎng)，豆媽楊鳳毅然辭去工作，日夜陪伴照顧自己的女兒。全家人的重?fù)?dān)就壓在了豆爸張林身上，豆豆的康復(fù)費(fèi)用、全家人的生活費(fèi)用，每月一萬(wàn)多的支出豆爸一人承擔(dān)，他在工地上做木工，干著又臟又累的活兒。

　　這樣的日子很辛苦很乏味，但是豆爸和豆媽卻甘之如飴，他們把豆豆照顧得很好。

　　在這個(gè)家庭里，我看到了幸福在流動(dòng)，在豆爸豆媽身上，我看到了為人父母應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　1.對(duì)孩子的愛(ài)和接納。

　　數(shù)月懷胎，含辛茹苦，孩子在兩歲時(shí)被診斷為腦癱，這個(gè)消息對(duì)每一個(gè)家庭都是致命的打擊。但是豆爸和豆媽似乎沒(méi)有多想，他們迅速分工，制定出對(duì)孩子最好的做法。媽媽負(fù)責(zé)照顧，爸爸負(fù)責(zé)掙錢(qián)，然后按照計(jì)劃定時(shí)給孩子做康復(fù)訓(xùn)練。他們之所以能這么做，前提就是對(duì)孩子無(wú)限的愛(ài)和充分的接納。老天給了他們一個(gè)有缺陷的孩子，他們沒(méi)有抱怨，全然接納，并盡自己最大的努力把孩子養(yǎng)好。

　　接納孩子的不完美，是每個(gè)父母的必修課。世上沒(méi)有完美的人，當(dāng)然也沒(méi)有完美的孩子?？赡苣愕暮⒆娱L(zhǎng)得不漂亮，可能你的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，可能你的孩子天生五音不全。可無(wú)論他們是什么樣，他們都是你的孩子呀。做父母的第一步就是要愛(ài)自己的孩子，要完全接納自己的孩子，無(wú)論是他們的優(yōu)點(diǎn)還是缺陷。

　　這一點(diǎn)，豆爸豆媽樹(shù)立了很好的榜樣。豆豆患了腦癱，絲毫不影響豆爸豆媽對(duì)女兒的愛(ài)。對(duì)女兒的缺陷，他們也全然接納，并竭盡所能幫助豆豆變得更好。視頻中豆豆談到自己穿衣服找不到袖口、穿得很慢時(shí)絲毫沒(méi)有自我貶低的意思，而是像在說(shuō)一件很日常的小事一樣自然?？吹贸觯龑?duì)自己的現(xiàn)狀也是接納的，而這份坦然正是來(lái)自父母對(duì)她的接納。

　　2.對(duì)家庭教育的重視。

　　豆豆在和爸爸視頻時(shí)，看到了在工地上“灰頭土臉”的爸爸，脫口而出：“爸爸很臟，我不喜歡。”豆媽聽(tīng)到不樂(lè)意了，立即關(guān)掉視頻，對(duì)豆豆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育：“爸爸在外面這么辛苦，是為了誰(shuí)?”還在一氣之下打了豆豆。

　　在豆媽的教育之下，豆豆難過(guò)有內(nèi)疚，立即給爸爸發(fā)語(yǔ)音道歉：“爸爸，對(duì)不起。我是想讓你變帥帥的爸爸，我說(shuō)這句話并不是嫌棄你。”

　　豆爸聽(tīng)了卻很難受，小孩子哪會(huì)想那么多?妻子的教育雖然是心疼自己，但是可能會(huì)給孩子帶來(lái)傷害，所以豆爸立即回了一條常常的信息來(lái)安撫孩子：“爸爸沒(méi)有生你的氣……只不過(guò)你要明白，臟，分很多種，爸爸臟，只是因?yàn)榘职值墓ぷ鳝h(huán)境很惡劣……這件事情你媽媽做得不對(duì)……但是你也別責(zé)怪你媽媽?zhuān)銒寢屆刻鞄阋埠苄量?hellip;…”一番話，既撫慰了孩子，又體貼了妻子。

　　豆爸在接受采訪時(shí)說(shuō)自己從小就是留守兒童，缺乏家庭的關(guān)愛(ài)，他不想讓自己的孩子再有同樣的遭遇。他還提到，現(xiàn)在孩子身上的很多問(wèn)題都是家庭造成的，家庭教育應(yīng)該被重視。如果不是看視頻，可能很難會(huì)有人想到，這番話是一個(gè)只有初中學(xué)歷、在工地上干活、有一個(gè)腦癱孩子的父親口中說(shuō)出的。

　　3.夫妻之間的相互理解和體諒。

　　關(guān)于豆爸和豆媽之間的信息雖然給的很少，但是我們能從他們的只言片語(yǔ)和日常行為中看出來(lái)。兩個(gè)人面對(duì)身患重病的孩子選擇一起面對(duì)和承擔(dān)，從豆媽責(zé)怪豆豆對(duì)爸爸說(shuō)的話，到豆爸告訴豆豆要體諒媽媽的辛苦，他們真的做到了風(fēng)雨與共，相互體諒。正是因?yàn)榉蚱薅说耐膮f(xié)力，才能在不幸中把這個(gè)小家支撐下去。

　　豆爸在給豆豆的語(yǔ)音信息中提到了豆媽的辛苦，豆媽也對(duì)著鏡頭說(shuō)出了藏在心里已久的話：“他的肩膀承擔(dān)著很多很多東西，我從來(lái)不在他面前夸他，我特別慶幸的是，我們豆豆有一個(gè)好爸爸。”

　　爸爸媽媽的愛(ài)是給孩子最好的禮物，這個(gè)愛(ài)不僅是指對(duì)孩子的愛(ài)，還指夫妻之間的愛(ài)。心理學(xué)研究表明：在溫暖和諧的家庭中長(zhǎng)大的孩子，會(huì)更加自信、樂(lè)觀、有安全感。豆豆的懂事、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)確實(shí)印證了這個(gè)觀點(diǎn)，豆豆還特別會(huì)向爸爸媽媽表達(dá)自己的對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)心。這一切，都是豆豆在耳濡目染中從爸爸媽媽那里學(xué)來(lái)的。

　　4.樂(lè)觀的心態(tài)

　　從視頻中可以看出來(lái)，豆爸豆媽都是很樂(lè)觀的人。正是因?yàn)橛兄鴺?lè)觀的心態(tài)，他們才能坦然面對(duì)生活中的苦難。他們把這份樂(lè)觀滲透到自己的生活中，豆爸的工作雖然辛苦，但是他沒(méi)有流露出任何的不滿和抱怨。

　　豆媽的生活更是瑣碎，不僅要照顧豆豆的飲食起居，還要陪著孩子進(jìn)行日常的康復(fù)訓(xùn)練。在訓(xùn)練進(jìn)展不順利時(shí)，她也會(huì)覺(jué)得焦慮、煩躁，但是會(huì)很快調(diào)整過(guò)來(lái)，繼續(xù)陪伴孩子前行。

　　帶著腦癱的孩子，難免會(huì)招致非議，如果沒(méi)有樂(lè)觀的心態(tài)，是很難承受這些的。豆媽在聽(tīng)到路人對(duì)自己的女兒指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí)也會(huì)覺(jué)得委屈和難過(guò)，怕影響孩子。但是她勇敢樂(lè)觀地面對(duì)大眾的質(zhì)疑，并且為腦癱患兒發(fā)生，希望大家能夠理性對(duì)待這個(gè)群體。

　　對(duì)于豆豆的未來(lái)，豆媽同樣充滿了期待：“我希望她的人生平凡但不平淡，能夠正常上學(xué)、正常工作、正常自理。”話語(yǔ)中充滿對(duì)豆豆未來(lái)的憧憬和樂(lè)觀的期許。

　　著名央視主持人白巖松評(píng)論道：“從豆豆的懂事和可愛(ài)里，就能感覺(jué)父母當(dāng)?shù)谜婧谩?rdquo;

　　我很贊同。

　　作為腦癱患兒，豆豆確實(shí)很不幸。

　　但是作為豆爸豆媽的女兒，她又是那么幸運(yùn)。

　　相信豆豆會(huì)在爸爸媽媽的陪伴和自己的努力下，變得越來(lái)越好。

　　也希望，他們一家的幸?？梢宰尭嗳丝吹健?/p>

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