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導(dǎo)讀 江西一名初二的學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)差而選擇了服毒自殺,他留了一封遺書(shū),上面寫(xiě)著他因近幾次考試成績(jī)不太理想,感覺(jué)對(duì)不起父母,每天壓力都很大,所以想要了解自己的生命以求得解脫?!?..
江西一名初二的學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)差而選擇了服毒自殺,他留了一封遺書(shū),上面寫(xiě)著他因近幾次考試成績(jī)不太理想,感覺(jué)對(duì)不起父母,每天壓力都很大,所以想要了解自己的生命以求得解脫。
廣西一個(gè)高三的學(xué)生因?yàn)楦呖汲煽?jī)不理想,覺(jué)得愧對(duì)家人,給家人發(fā)了一條道歉短信之后也選擇自殺。
這兩名學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn),他們都是因?yàn)槌煽?jī)不理想而覺(jué)得內(nèi)疚,感覺(jué)對(duì)不起家人,最終走上了絕路。這些事情看起來(lái)讓人不可思議,實(shí)際上是我們低估了內(nèi)疚的力量。有心理學(xué)家曾經(jīng)指出:“無(wú)意識(shí)的內(nèi)疚感所產(chǎn)生的能量幾近死亡,對(duì)人的生命力有著毀滅性的打擊,無(wú)數(shù)人因羞愧和內(nèi)疚而自殘、自殺”。
最近一位女性朋友的經(jīng)歷也證實(shí)了這一點(diǎn)。她今年快四十歲了,本科畢業(yè),做著一份普通的工作,有一個(gè)溫馨的家庭。但她經(jīng)常覺(jué)得不快樂(lè),她的不快樂(lè)主要是和媽媽有關(guān)。
她小的時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)條件很差,當(dāng)時(shí)她和姐姐都讀初中,她上初二,姐姐讀初三,成績(jī)都不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)家里的情況是只能負(fù)擔(dān)起一個(gè)人上高中的學(xué)費(fèi),父母讓她們兩個(gè)商議。她很難過(guò),她提出了輟學(xué)的請(qǐng)求,但是被姐姐極力制止了。最后姐姐堅(jiān)持放棄了讀高中的機(jī)會(huì),選擇去南方打工。
從那之后,她就感覺(jué)很對(duì)不起自己的姐姐,她學(xué)習(xí)更加努力了,并下定決心一定要考上好大學(xué),不辜負(fù)姐姐的一片苦心。在家里她也很懂事,完成作業(yè)之后她就幫著大人干農(nóng)活兒,做家務(wù)。
一次假期,她在棉花田里幫著媽媽摘棉花??粗_(kāi)得白花花的棉花,她很高興,邊摘棉花邊哼起了小曲兒。她媽媽聽(tīng)到了,卻一副厭棄的表情,厲聲說(shuō)道:“唱唱唱,你怎么那么開(kāi)心啊!想想你的姐姐,她一個(gè)人在南方吃不好,住不好,每天還要拼命工作。這一切不都是因?yàn)槟銌?你還唱歌,看你多開(kāi)心啊……”
媽媽的一番話讓她瞬間傻了,她不知道怎么形容當(dāng)時(shí)的感覺(jué)——震驚、羞愧、傷心、憤怒,總之很復(fù)雜。媽媽當(dāng)時(shí)的表情和語(yǔ)調(diào)深深地印在了她的腦海里,她沒(méi)有說(shuō)話,也不知道說(shuō)什么,她把這些情緒都?jí)涸诹诵睦铮椭^默默地干活,再也不說(shuō)一句話。
從那天起,她不僅不愛(ài)說(shuō)話了,也不怎么笑了。她在家里時(shí)除了吃飯和休息,其余時(shí)間都是在學(xué)習(xí)和干活兒。在學(xué)校里也是,她不再像以前那么開(kāi)朗,她拼命學(xué)習(xí)。她內(nèi)疚極了,她認(rèn)為是因?yàn)樽约旱拇嬖诓抛尳憬銦o(wú)法繼續(xù)上學(xué),姐姐受的苦也是因?yàn)樗?,她不能笑,不敢笑?/p>
她最怕的就是考試分?jǐn)?shù)不理想,她總會(huì)想到如果自己成績(jī)不好,就對(duì)不起姐姐,對(duì)不起父母,她的壓力特別大。進(jìn)入高中之后,她的壓力與日俱增。她說(shuō),有一段時(shí)間,她產(chǎn)生了十分強(qiáng)烈的自殺的念頭。最終,還是內(nèi)疚感救了她,她認(rèn)為如果自己就這樣死去,實(shí)在對(duì)不起父母的生養(yǎng)之恩,于是就暫時(shí)放棄了自殺的念頭。
只是后來(lái),她形成了習(xí)慣。她總是那么嚴(yán)肅,同學(xué)說(shuō)她不愛(ài)笑,同事說(shuō)她不愛(ài)笑。后來(lái),老公和孩子也經(jīng)常問(wèn)她為什么不開(kāi)心,其實(shí)什么事都沒(méi)有,她只是笑不出來(lái)或者經(jīng)常忘記了笑。
她也意識(shí)到了自己的問(wèn)題,想要做出改變,只是太難了。她學(xué)習(xí)了很多心理學(xué)的知識(shí),又找了心理咨詢師,付出了很多努力,才慢慢消除了深植于心的內(nèi)疚心理。后來(lái)她也終于有勇氣和姐姐、媽媽好好聊了聊當(dāng)年的事,最終她的內(nèi)心徹底輕松了。
但是,并不是每一個(gè)人都能像這位女士一樣幸運(yùn)。大多數(shù)被內(nèi)疚感支配長(zhǎng)大的孩子活得都很痛苦,他們有的總是習(xí)慣于討好他人,有的總是覺(jué)得自己不夠好,有的還會(huì)產(chǎn)生心理問(wèn)題。
家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,為了讓孩子聽(tīng)話,總是有意無(wú)意制造孩子的內(nèi)疚感。孩子想要買(mǎi)一個(gè)玩具,他們說(shuō)孩子不懂事,不體諒大人掙錢(qián)多辛苦;為了讓孩子好好學(xué)習(xí),大人向孩子無(wú)休止地灌輸自己的付出和辛苦;小孩子不小心做了錯(cuò)事,大人不依不饒,通過(guò)各種方式讓孩子產(chǎn)生內(nèi)疚感,仿佛只有這樣,才能讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
這些方法往往很有效,總能讓孩子體會(huì)到內(nèi)疚感。內(nèi)疚是很痛苦的,為了逃避這種痛苦,孩子就會(huì)放棄自我,做出大人所期待的行為來(lái)討好他們,成為一個(gè)被內(nèi)疚感支配的人,進(jìn)而產(chǎn)生一系列的問(wèn)題。
說(shuō)到底,人與人之間的關(guān)系,沒(méi)有誰(shuí)虧欠誰(shuí),平等相處才是最好的模式,親子關(guān)系也不例外。不給孩子制造內(nèi)疚感并不代表孩子不用為他們的錯(cuò)誤擔(dān)責(zé),只是家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子時(shí)應(yīng)該就事論事,點(diǎn)到為止,不要讓孩子一直處在內(nèi)疚控制中。否則,他們的心里會(huì)壓著一座大山,難以體會(huì)到真正的幸福和快樂(lè)。
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