當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 青少年心理 > 厭學 > 正文
導讀很多高一學生對厭學是普遍的現(xiàn)象,這不僅僅是學習壓力所致,還有其他的因素,如家庭、社會壓力、學校文化等。首先,家庭壓力最為重要。父母對子女的教育期望通常很高,強制性也很大,有時甚至會超出孩子的能力范圍,使孩子感到壓力,從而導致厭學癥。另外,社會壓力也是一個重要因素,生活...
很多高一學生對厭學是普遍的現(xiàn)象,這不僅僅是學習壓力所致,還有其他的因素,如家庭、社會壓力、學校文化等。
首先,家庭壓力最為重要。父母對子女的教育期望通常很高,強制性也很大,有時甚至會超出孩子的能力范圍,使孩子感到壓力,從而導致厭學癥。另外,社會壓力也是一個重要因素,生活在當今社會中,大家都在競爭,年輕人也不例外,他們擔心自己的未來,有時會產(chǎn)生一種恐懼,從而影響正常的學習。再者,學校文化是影響學生學習的另一個重要因素,學校的課程設置、教學方法以及老師的教學態(tài)度可能會導致學生不容易受到啟發(fā),不愿意學習,從而導致厭學。
對于高一學生厭學問題,我們應該盡量減少家庭和社會壓力,充分認識到學習的重要性,同時也要增加學習的樂趣;學校應盡量讓學生更容易接受課程,使學生更喜歡學習,并培養(yǎng)他們的學習興趣;老師也應多多關照學生,給予學生幫助,避免學生迷失方向。