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導讀學習是每個人成長的過程,但有時孩子會有厭學的情況。在處理這種情況時,要從根本上解決問題,避免產生學習焦慮、恐懼心理和抵觸心理,幫助孩子樹立信心。首先要了解孩子的厭學的真正原因,并分析是否是孩子的內心深處不愿去學習、受到家里壓力過大而導致厭學或者是因為孩子沒有辦法有效地學習所致等。其次,家長應該...
學習是每個人成長的過程,但有時孩子會有厭學的情況。在處理這種情況時,要從根本上解決問題,避免產生學習焦慮、恐懼心理和抵觸心理,幫助孩子樹立信心。
首先要了解孩子的厭學的真正原因,并分析是否是孩子的內心深處不愿去學習、受到家里壓力過大而導致厭學或者是因為孩子沒有辦法有效地學習所致等。
其次,家長應該放松對孩子的過度壓力,盡量減少孩子在學習方面的壓力,而應該促使孩子克服困難,以期獲得滿足感。同時,家長也要注意鼓勵孩子的表現,不要把一切都歸咎于孩子的能力有限,而是要帶著耐心地去引導孩子,幫助孩子建立自信心。
再次,要注意與孩子的溝通,學習的重點不應該是“考試成績”,而應該是“學習的過程”,家長應該給孩子制定合理的目標,并給予必要的幫助和支持,讓孩子明白學習的意義與價值。
最后,家長可以嘗試改變孩子的學習方式,根據孩子的特點來改變學習方式,比如有些孩子喜歡畫圖,可以做一些圖片類的學習;有些孩子喜歡社交,可以讓孩子與朋友一起學習;有些孩子喜歡運動,可以讓孩子運用一些游戲性的學習方式等等。