懶惰厭學(xué)難成器的下聯(lián)？初中孩子厭學(xué)怎么辦

學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，但有時(shí)孩子會(huì)有厭學(xué)的情況。在處理這種情況時(shí)，要從根本上解決問(wèn)題，避免產(chǎn)生學(xué)習(xí)焦慮、恐懼心理和抵觸心理，幫助孩子樹(shù)立信心。

首先要了解孩子的厭學(xué)的真正原因，并分析是否是孩子的內(nèi)心深處不愿去學(xué)習(xí)、受到家里壓力過(guò)大而導(dǎo)致厭學(xué)或者是因?yàn)楹⒆記](méi)有辦法有效地學(xué)習(xí)所致等。

其次，家長(zhǎng)應(yīng)該放松對(duì)孩子的過(guò)度壓力，盡量減少孩子在學(xué)習(xí)方面的壓力，而應(yīng)該促使孩子克服困難，以期獲得滿足感。同時(shí)，家長(zhǎng)也要注意鼓勵(lì)孩子的表現(xiàn)，不要把一切都?xì)w咎于孩子的能力有限，而是要帶著耐心地去引導(dǎo)孩子，幫助孩子建立自信心。

再次，要注意與孩子的溝通，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不應(yīng)該是“考試成績(jī)”，而應(yīng)該是“學(xué)習(xí)的過(guò)程”，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子制定合理的目標(biāo)，并給予必要的幫助和支持，讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義與價(jià)值。

最后，家長(zhǎng)可以嘗試改變孩子的學(xué)習(xí)方式，根據(jù)孩子的特點(diǎn)來(lái)改變學(xué)習(xí)方式，比如有些孩子喜歡畫(huà)圖，可以做一些圖片類(lèi)的學(xué)習(xí);有些孩子喜歡社交，可以讓孩子與朋友一起學(xué)習(xí);有些孩子喜歡運(yùn)動(dòng)，可以讓孩子運(yùn)用一些游戲性的學(xué)習(xí)方式等等。