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導(dǎo)讀初二階段是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中重要的一個(gè)階段,也是他們開始接觸高中知識(shí)的時(shí)候,如果孩子懶情厭學(xué),會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)成績(jī),嚴(yán)重的甚至?xí)绊懰麄兊奈磥戆l(fā)展。那么,作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣幫助孩子解決這個(gè)問題呢?一、了解孩子的問題出在什么地方孩子懶情厭學(xué)的原因有很多,可能是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)科難度大、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力等,家長(zhǎng)需要先了解孩子的問題出在什么地方,才能有針對(duì)性地幫助孩子解決問題。二、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)非常重要,家長(zhǎng)可...
初二階段是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中重要的一個(gè)階段,也是他們開始接觸高中知識(shí)的時(shí)候,如果孩子懶情厭學(xué),會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)成績(jī),嚴(yán)重的甚至?xí)绊懰麄兊奈磥戆l(fā)展。那么,作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣幫助孩子解決這個(gè)問題呢?
一、了解孩子的問題出在什么地方
孩子懶情厭學(xué)的原因有很多,可能是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)科難度大、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力等,家長(zhǎng)需要先了解孩子的問題出在什么地方,才能有針對(duì)性地幫助孩子解決問題。
二、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)非常重要,家長(zhǎng)可以幫助孩子建立一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí),避免拖延和堆積,同時(shí)也要注意孩子的作息規(guī)律,保證孩子有足夠的睡眠時(shí)間。
三、尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力
孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力是非常重要的,有了學(xué)習(xí)動(dòng)力,孩子才會(huì)愿意去學(xué)習(xí),家長(zhǎng)可以從孩子喜歡的事物入手,讓孩子將學(xué)習(xí)和自己喜歡的事物聯(lián)系起來,從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
四、幫助孩子建立自信心
孩子懶情厭學(xué)的另一個(gè)原因是自信心不足,孩子覺得自己學(xué)不好或者學(xué)不會(huì),從而失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,家長(zhǎng)可以通過鼓勵(lì)和贊揚(yáng)來幫助孩子建立自信心,讓孩子相信自己可以做到。
五、提供必要的幫助
如果孩子的學(xué)科成績(jī)確實(shí)很差,家長(zhǎng)可以考慮提供必要的輔導(dǎo)和幫助,可以請(qǐng)家教或者自己幫助孩子補(bǔ)習(xí),幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的問題和困難。
最后,家長(zhǎng)需要耐心和信心,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不是一蹴而就的,需要家長(zhǎng)持續(xù)的關(guān)注和幫助,相信只要家長(zhǎng)和孩子共同努力,孩子懶情厭學(xué)的問題一定能夠得到有效的解決。