青少年心理咨詢疏導：小學生迷戀手機怎么辦

現(xiàn)在的孩子接觸到的信息比較多，老練的也比較早，所以小學就會呈現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。面臨學習的作業(yè)拋之腦后，每天只研討奇奇怪怪的東西，這樣會對孩子的身心健康和學習成績帶來很大的影響。所以家長要對立孩子呈現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，讓孩子了解學習的重要性。

小學生愛情家長應該怎么辦

1、爸爸媽媽應該擺正心態(tài)，尊重孩子。十多歲的小學生，僅僅對異性有影影綽綽的好感。家長能夠認為自己家的孩子十分有魅力，能夠有人喜愛是一件高興的作業(yè)。教育孩子應該怎樣正確的和異性共處。不能一味的說服教育，要告知孩子，承當早戀帶來的結果，添加寶寶的職責感。

爸爸媽媽不要把純真的異性友誼視為早戀，應該換位考慮，去和孩子交流，而且適度的告知他們一些青春期的常識。答應孩子和異性的同學正常往來，而且尊重孩子的隱私，不要悄悄的翻看娃的日記和函件等。素日里多和孩子交流交流，和孩子做朋友，讓孩子感到自己的爸爸媽媽十分值得信任和依托。

2、家長要耐性傾聽。孩子喜愛一個人和厭煩一個人都是有理由的，爸爸媽媽應該細心問詢一下原因。而且告知孩子愛情，友誼，親情之間的差異，讓孩子認識到自己所謂的愛情，實質其實便是一種純真的友誼。即使孩子有傾慕的傾向，家長也要引導孩子正確的面臨這種愛情，而不是沖擊。

大多數(shù)的爸爸媽媽一聽到孩子早戀了，都會有激烈的反響，如同孩子犯了天大的過錯。關于小學生來說，他們有了愛情的傾向，爸爸媽媽不要過多的進行解讀。能夠把他們作為小孩過家家的游戲，沒有了解實在的狀況前，不要妄下談論。

3、正向的引導。要讓孩子知道終究什么是愛情，和孩子一同做正確的剖析，所謂的早戀，或許僅僅是對異性的好感。孩子進入青春期，早戀的現(xiàn)象現(xiàn)已很正常。家長應該注重孩子的心思改變，了解他們心里的真實主意，而且告知孩子什么才是真實的愛情。

爸爸媽媽一方面要尊重孩子具有愛的權力，另一方面要讓孩子理解自己人生觀和價值觀。什么是真實的愛情，和他們需求承當?shù)穆氊?。爸爸媽媽要告知孩子，這個階段最重要的仍是學習。告知孩子，無論如何都要把自己的學業(yè)放在第一位。

小學生愛情的原因有哪些

1、 無知仿照誤導，不良書報雜志、低級趣味的電視等也對小學生有直接影響。長時刻潛移默化下，許多欠好的話從學生口中就溜出口了。那些所謂的“求愛信”中，運用的詞句都是藝人的臺詞，他們所謂的尋求方法也是對影視人物行為的仿照。

2、與身體發(fā)育有關?，F(xiàn)在的小學生日子條件好，吃喝養(yǎng)分豐厚，長得人高馬大，身體老練早，但心思還沒老練，盲目激動，不記結果，這是陷入了一個誘人洶涌漩渦，恰似海市辰樓般幻影，最終相互遭到損傷。

3、與家長的關心和教師的教育重視有關。家長平常以作業(yè)忙，沒有時刻為理由，只留意吃飯穿衣，不論孩子的心里行為改變。教師認為小學生，往往忽視早戀的教育，也沒有朝這方面去多想，教育方面也是打架謾罵，調皮搗蛋的違紀作業(yè)。

小學生早戀的損害有什么

1、損害學習日子。有的中小學生不正確地覺得“要是兩個人志趣相投，不簡單損害學習”或許“相互促進習”。學生談愛情者一般以愛情為管理中心，愛情為另一方所限制，再加心身未熟，不損害學習基本上是不太或許的。許多家長和教師往往能發(fā)覺孩子們學生談愛情，一般是以她們的學業(yè)成績下降剛開端的。

2、學生談愛情十分簡單令人遭受損害。青少年兒童心態(tài)不平穩(wěn)，愛情中十分簡單發(fā)生爭執(zhí)，心態(tài)狀況不老練期、靈敏且耐受性差，十分簡單在愛情曲折中遭受損害。有的青少年兒童因學生談愛情挫折而開端置疑人生，為自己的情感日子投下黑影，甚至損害將來婚后日子。