青少年期心理衛(wèi)生：大學(xué)生談戀愛(ài)的弊端

大學(xué)生談愛(ài)情總的說(shuō)來(lái)是有許多壞處的，主要是浪費(fèi)了芳華韶光，荒蕪了學(xué)業(yè)；加劇了爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；心智不老練，承受不了失戀的沖擊；再加上同居給當(dāng)事人構(gòu)成的損傷身心等等。下面詳細(xì)談大學(xué)生談愛(ài)情的壞處。

大學(xué)生談愛(ài)情的壞處

一、大學(xué)生談愛(ài)情耽誤了芳華，荒蕪了學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人需求終身盡力的事，但在人生的各個(gè)階段，沒(méi)有哪一個(gè)階段能有大學(xué)三四年這么名貴。大學(xué)年代的一份盡力抵得上中老年時(shí)分上千倍的盡力。

大學(xué)生假如把精力放在談愛(ài)情上，毫無(wú)疑問(wèn)，是要花費(fèi)許多時(shí)刻和精力的，白白浪費(fèi)了許多名貴的時(shí)刻，對(duì)學(xué)業(yè)對(duì)人生的影響是巨大的。

二、大學(xué)生談愛(ài)情沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)歷，加劇了爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。愛(ài)情，除了需求時(shí)刻和精力，更是需求經(jīng)濟(jì)做后臺(tái)的。愛(ài)情期間大學(xué)生往往為追求到自己心儀的戀人，今日送花，明日請(qǐng)客，請(qǐng)吃宵夜及其它日子零用開(kāi)支等等，各種花銷(xiāo)也是不小。

這些開(kāi)支從哪里來(lái)？他們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，僅有的來(lái)歷當(dāng)然只要爸爸媽媽?zhuān)@些開(kāi)支，對(duì)家庭殷實(shí)來(lái)說(shuō)，不算什么，但對(duì)一般家庭來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑給爸爸媽媽增加了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?？梢哉f(shuō)大學(xué)生在學(xué)校和戀人的灑脫，簡(jiǎn)直都是建立在爸爸媽媽的汗水上。

三、大學(xué)生談愛(ài)情心智還不老練，不能掌握愛(ài)情。從生理視點(diǎn)來(lái)說(shuō)，二十歲左右的大學(xué)生進(jìn)入芳華期，已是成年人?？蛇@些從沒(méi)離開(kāi)過(guò)學(xué)校的大學(xué)生，底子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的磨驗(yàn)，人生觀(guān)，婚姻觀(guān)沒(méi)有徹底構(gòu)成，心智也不是很老練，他們還不能掌握自己的愛(ài)情。

許多人在底子還不知道愛(ài)情是什么時(shí)就愛(ài)情了，因而他們的愛(ài)情有很大的一部分仍是比較茫然的，有的僅僅對(duì)異性的巴望與獵奇，有的僅僅心靈的孤寂，或者是芳華期荷爾蒙在作祟，乃至還有人是看到宿舍里他人談愛(ài)情了，自己在短期內(nèi)就找到戀人。

今世大學(xué)生談愛(ài)情的特色

1、盲目跟從。同一宿舍假如有一多半的都在談愛(ài)情，那么剩下的少數(shù)人就會(huì)被以為是“怪人”，被同宿舍的其他同學(xué)們訕笑或捉弄，為了讓自己隨大流，不得不去談愛(ài)情，其談愛(ài)情的根底不是兩心相悅，而是盲目跟從，有悖于愛(ài)情的初衷。

2、重視愛(ài)情的進(jìn)程。今世大學(xué)生談愛(ài)情時(shí)只重視談愛(ài)情的進(jìn)程自身，享用愛(ài)情帶給自己的高興，而關(guān)于愛(ài)情成果卻毫不介意。他們?cè)谡剱?ài)情時(shí)，不以婚姻為方針，愛(ài)情的動(dòng)機(jī)和意圖多種多樣，據(jù)調(diào)查有一部分的同學(xué)們以為自己愛(ài)情是為今后愛(ài)情打根底，其他同學(xué)表明受其他要素影響，還有許多同學(xué)們是為了排解空暇時(shí)刻的空無(wú)，徹底不重視愛(ài)情的成果。

3、豪華的愛(ài)情。當(dāng)今大學(xué)生談愛(ài)情成了學(xué)生們的一種攀比渠道，我們彼此比較，兩人出去約會(huì)的餐廳、娛樂(lè)場(chǎng)所、給對(duì)方贈(zèng)送的生日禮物等等都將作為比較和夸耀的本錢(qián)，殊不知誰(shuí)來(lái)為這些奢侈品買(mǎi)單？

大學(xué)生談愛(ài)情弊大于利嗎

1、關(guān)于這種論題，很難站在一個(gè)視點(diǎn)去看，不管怎么說(shuō)如同都對(duì)，但又如同又有點(diǎn)對(duì)立，關(guān)于假如兩邊是歸于積極性的愛(ài)情，可以在愛(ài)情中共同進(jìn)步，促進(jìn)兩邊關(guān)于這樣的愛(ài)情方法，其實(shí)是利大于弊的。

2、可是有的大學(xué)生談愛(ài)情，僅僅想要滿(mǎn)意自己的虛榮心，覺(jué)得大學(xué)不談個(gè)愛(ài)情，就感覺(jué)自己如同十分失利，關(guān)于用這種心理去談愛(ài)情的人，那么關(guān)于這樣是關(guān)于某種意圖愛(ài)情是弊大于利的。