青少年心理治療醫(yī)生：怎么管控孩子的手機(jī)

跟著孩子年紀(jì)增加，孩子特性越來越杰出，自我認(rèn)識(shí)越來越顯著后，孩子對(duì)爸爸媽媽不再百依百順，乃至?xí)幸稽c(diǎn)背叛，爸爸媽媽越是讓做什么，孩子越不做，乃至和爸爸媽媽對(duì)著干，家長(zhǎng)們?yōu)榇烁械胶芸鄲?。那么，怎樣管束自己的孩子?/p>

怎樣管束自己的孩子

1、管孩子不能靠心情

有的家長(zhǎng)是靠著大喊大叫、呵責(zé)孩子的方法管，比如對(duì)孩子說“說了多少遍不要老玩游戲！”“叫你過來吃飯?jiān)鯓舆€聽不見！”等等，意圖是為了讓孩子的行為契合自己的要求。假如孩子沒有做到契合家長(zhǎng)的希望，家長(zhǎng)就會(huì)感到很氣憤，這孩子怎樣這么不聽話。但這種強(qiáng)制性的管束方法很難讓孩子有所提高，究竟孩子也有背叛心思，有時(shí)就像和家長(zhǎng)反著來。

2、盡量少啰嗦

家長(zhǎng)說話太啰嗦，就等于把自己的話變成白色噪音，合適哄睡覺用，不合適讓話進(jìn)入孩子的腦子。所以平常少說，有重要情況，談一次話，完好透徹地處理。

3、家長(zhǎng)不要小氣自己的夸獎(jiǎng)，給孩子正向的引導(dǎo)

家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)分，總是墮入浮躁心情，下認(rèn)識(shí)的運(yùn)用暴力手段，或是大舉的批判孩子，試圖用這種方法讓孩子聽話。可是一味的叱罵只會(huì)讓孩子懼怕家長(zhǎng)或是愈加背叛抵擋家長(zhǎng)，所以教育歸教育，在管束孩子的時(shí)分家長(zhǎng)也不要小氣自己的夸獎(jiǎng)。即使孩子只要一點(diǎn)細(xì)小的前進(jìn)，家長(zhǎng)也要及時(shí)的鼓舞孩子，讓孩子有動(dòng)力去盡力，給予孩子正向的引導(dǎo)。

4、多甩手，培育孩子自主認(rèn)識(shí)

家長(zhǎng)要逐步對(duì)孩子甩手，對(duì)孩子少一些操控和干與，充沛信賴孩子的才能，尊重孩子的定見，讓他們有更多的時(shí)機(jī)依據(jù)自己的愛好和好奇心去自主組織自己的學(xué)習(xí)和日子。一起，也應(yīng)該答應(yīng)他們失利，給他們測(cè)驗(yàn)過錯(cuò)、并改正過錯(cuò)的時(shí)機(jī)。低年級(jí)的孩子能夠先由爸爸媽媽幫忙、輔導(dǎo)和催促，逐步過渡到由孩子自主組織、自主完結(jié)。這樣能使孩子取得自我操控感，激起他們的學(xué)習(xí)積極性和自我管理的決計(jì)和毅力。

5、不聽任，建立孩子規(guī)矩認(rèn)識(shí)

對(duì)孩子充沛信賴和甩手，注重孩子的自在毅力和獨(dú)立思考，并不意味著孩子就能夠依然故我，也不意味著對(duì)規(guī)矩的小看和扔掉，而是答應(yīng)孩子具有有限的自在。家長(zhǎng)要給孩子清晰自主的規(guī)模，什么是能夠恰當(dāng)放寬的，什么是需求約束的，什么是有必要嚴(yán)格遵守的。

怎樣管束自己的孩子，作為家長(zhǎng)，只要了解孩子，了解孩子的心里的需求，獎(jiǎng)罰分明，孩子才能從心底承受，也才能讓自己在陪同孩子生長(zhǎng)的過程中，和孩子成為朋友。