當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理問答 > 正文
導(dǎo)讀在生活中,咱們常??梢钥吹皆S多家長,由于孩子干事比較磨蹭的問題而怒不可遏,特別是處于一年級的小孩子,由于年紀(jì)比較小,爸爸媽媽打也打不得,罵也罵不得,只能挑選敦促大吼的方法,妄圖讓孩子改掉這個壞毛病,其實這種方法是十分不可取的,由于這樣只會加劇他...
在生活中,咱們常??梢钥吹皆S多家長,由于孩子干事比較磨蹭的問題而怒不可遏,特別是處于一年級的小孩子,由于年紀(jì)比較小,爸爸媽媽打也打不得,罵也罵不得,只能挑選敦促大吼的方法,妄圖讓孩子改掉這個壞毛病,其實這種方法是十分不可取的,由于這樣只會加劇他們的逆反心理。那么,一年級小孩干事磨蹭遷延怎么辦呢?
一年級小孩干事磨蹭遷延怎么辦
1.培育時刻觀念
許多媽媽會說,我往常就在培育孩子時刻觀念了,做作業(yè)時恨不能十分鐘報一次時。問題就在于孩子不明白十分鐘多久,相似的一分鐘五分鐘都相同。當(dāng)媽媽們對孩子說的僅僅一個簡略數(shù)字時,除非是按秒倒數(shù),否則孩子很難真實感受到媽媽口中的時刻有多長。所以,媽媽們應(yīng)該給孩子設(shè)置清晰的時刻點,配以掛鐘,時不時提示孩子:一個小時游玩時刻是從幾點幾分到幾點幾分,讓孩子清晰時刻長短。
2.請孩子與你協(xié)作
當(dāng)孩子干工作磨蹭,遲遲不愿舉動,家長無妨這樣告知孩子:“寶物,等下我還有自己的工作要做,你要磨蹭的話媽媽就沒時刻了陪你了。”這樣平心靜氣的告知孩子,而不是把焦慮的心情傳達(dá)給孩子,這樣孩子可以了解大人想要“快”的原因,而且很樂意合作。
3.盡量把工作交給孩子自己辦理
當(dāng)你喊不動孩子時,這就需求爸爸媽媽反思自己,是否對孩子指令過多、操控過多。假如咱們能給孩子自主權(quán)和空間,鼓舞他獨立干事、自己判別和挑選、將歸于他的工作交給他,只在真的需求你的定見和提示時才呈現(xiàn),那么你的定見和提示將會得到孩子更多的尊重。
4.別為孩子拾掇爛攤子
孩子之所以有備無患的慢吞吞,說白了,便是由于他知道媽媽分管結(jié)果,上學(xué)出門晚了,媽媽會打車;逛街出門遲了,媽媽會等著他;早上洗漱慢了,媽媽不會提早開飯。孩子小,但心思靈敏比誰都精明:慢吞吞不要緊的話,我為什么要快呢?所以,想改掉孩子磨嘰的壞毛病,首要媽媽們要學(xué)會甩手,讓孩子學(xué)習(xí)承當(dāng)延遲的結(jié)果。上學(xué)你慢吞吞,那就等著被教師罰站;逛街慢吞吞,那媽媽自己先去逛了;早上賴床,媽媽先吃了,你就吃點剩菜好了。次數(shù)多了,孩子天然不敢再犯。
一年級小孩干事磨蹭遷延怎么辦,想要協(xié)助孩子改掉這種壞毛病,家長一定要安穩(wěn)心態(tài),平心靜氣地引導(dǎo)他們,讓他們認(rèn)識到時刻的重要性。