北京心理咨詢心理醫(yī)生青少年心理咨詢：孩子不愛上英語課怎么辦

假如孩子對英語發(fā)生了厭倦感，那么就相當(dāng)于拋棄英語了，這時分家長的情緒非常重要。家長們要有耐性，要有滿意的精力去教育孩子，陪同孩子學(xué)習(xí)。作為比較復(fù)雜的言語，英語是真的挺難學(xué)的，關(guān)于孩子們來說，剛開始觸摸肯定會不感愛好。可是，只要把孩子的愛好提上去了，那么孩子就會自動去學(xué)習(xí)，樂意去學(xué)習(xí)。

孩子不愛上英語課怎么辦

一、培育孩子的愛好。經(jīng)過一些英語游戲讓孩子自己感覺到英語的美麗，不要一味地強(qiáng)逼孩子來講英語，強(qiáng)逼孩子大聲閱覽，這樣不只會傷害孩子學(xué)習(xí)英語的活躍性，讓學(xué)習(xí)英語變成非常勞累的工作。

當(dāng)我在講堂進(jìn)行教授的時分，不會給予孩子太大壓力，更多的是給他們時機(jī)去吸收和了解，他們喜愛這樣的氣氛的一起就更簡單承受到所學(xué)內(nèi)容。

二、家庭小講堂。其實小孩子學(xué)到新的東西，特別期望能在他人面前夸耀一下的。那么，就讓孩子來給家長當(dāng)“教師”吧！每天找一個固定時刻，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)完英語回到家里，就讓他給家長上課，把他今日所學(xué)到的常識給家長講出來。這樣不只僅滿意孩子的虛榮心，也會鼓勵他好好學(xué)習(xí)英語，逐步培育他的愛好。

三、風(fēng)趣新穎的課外讀物。一般在講堂上所用的課根本很難會提起孩子的學(xué)習(xí)愛好，而且講堂上教師講的一般都是干貨，很難風(fēng)趣味性，孩子的英語學(xué)習(xí)愛好很難得到確保。

所以，這時分就需要家長給孩子“加餐”了，為孩子購買一些體裁新穎，方式風(fēng)趣到達(dá)課外讀物，讓孩子在空閑時刻閱覽不只能夠培育學(xué)習(xí)愛好，還能夠讓孩子體驗到趣味，讓他不再那么沖突英語。

四、茶余酒后的親子互動。其實在飯后和孩子一起看英文原版的動畫片也是一個非常好的挑選，在風(fēng)趣搞笑的動畫片前，家長和孩子一起歡聲笑語。這樣為了能看懂動畫片，孩子就會漸漸的承受英語，而且也能夠培育家長和孩子的愛情。

孩子不愛學(xué)英語的原因

1、對英語學(xué)習(xí)不感愛好或者是損失愛好。在當(dāng)時的應(yīng)試英語教育下，校園的英語學(xué)習(xí)或許并不重視培育孩子英語學(xué)習(xí)的愛好，往往以考試成果為導(dǎo)向，為到達(dá)應(yīng)試教育的意圖，教師也只能在講堂上進(jìn)行“填鴨式”教育，徹底疏忽了孩子的感觸和愛好。這也是導(dǎo)致組多孩子英語成果好，但英語成果一團(tuán)糟的局勢。

2、覺得英語學(xué)習(xí)有難度。許多孩子在初學(xué)英語時，根本上零根底學(xué)英語，在英語學(xué)習(xí)中遇到困難，不知道該怎么去處理，或者是問了教師沒有得到正確的處理，家長也沒有及時給予重視，孩子的問題就越積越多，英語問題像一團(tuán)亂麻，英語成果也不是很好。覺得英語學(xué)習(xí)比較難，損失學(xué)好英語的決心。

從小喜愛英語和不愛學(xué)英語的孩子，會有兩個方面的距離

榜首、不愛學(xué)英語的孩子偏科嚴(yán)峻。喜愛英語的孩子，在小時分現(xiàn)已把握許多的詞匯，特別是在三大主科中，只要英語這一門。在小學(xué)階段提早把握語法和單詞，上初中后能夠有堅持好成果，一起，有更多時刻研究其他學(xué)科，學(xué)習(xí)效率高。

第二、有求知的好習(xí)氣。不愛學(xué)英語的孩子，遇到英語時就想逃離，也在遇到新的事物時，短少求知的習(xí)氣，前進(jìn)的腳步慢一些。喜愛學(xué)英語的孩子，在學(xué)習(xí)英語的過程中，會不斷發(fā)生許多的獵奇，養(yǎng)成了繼續(xù)求知的好習(xí)氣。在遇到學(xué)習(xí)中的困難時，也會活躍面臨，自動找到答案和辦法。