青少年心理健康咨詢：一年級的孩子突然就不愿去上學了怎么辦

在日子傍邊，許多孩子上一年級的時分，數(shù)學核算總是犯錯，這是由于孩子沒有把握住教師的教學辦法。因而家長能夠讓孩子向教師討教核算辦法，給予孩子鼓舞，增強孩子的自信心。在孩子管用的時分，家長能夠坐在孩子的身邊，讓孩子會集注意力，有問題也能夠隨時討教家長。

一年級的孩子數(shù)學核算差怎么辦

1、注重核算。數(shù)學的核算學習就像語文的識字學習，都是最根本的。不認識字，語文學欠好，核算才能差，數(shù)學相同學欠好。并且核算才能強，會給孩子學習數(shù)學供給很大的協(xié)助。

現(xiàn)在的新教材對核算的注重度不夠高，操練量也比較少，導致現(xiàn)在孩子的核算才能跟曾經(jīng)的孩子比較，有必定距離。家長能夠測驗每天讓孩子做2分鐘口算，就算一開始，2分鐘內只能做完20道口算，但之后，你會發(fā)現(xiàn)孩子會越來越快，正確率越來越高。

2、注重日子中的數(shù)學。其實數(shù)學的學習對日子的影響很大，供給許多的協(xié)助。例如買東西、核算利率、盈余等等，這些都會用到數(shù)學。

你能夠在日子中，有意識的跟孩子提數(shù)學問題，讓他回答。很簡略，你帶孩子去買菜，一斤蘋果4元，買3斤多少錢，給阿姨20元，找回多少錢。

別小看這些，在小學數(shù)學學習中，解決問題占的分數(shù)占得最多，而解決問題無非便是判別用加減乘除中的哪種來列式回答算了，其實這些問題便是日子中的問題，孩子在日子中觸摸多了，自否則就會回答。

3、恰當學奧數(shù)。我們無妨這么來看待數(shù)學和奧數(shù)：

1）課程內的數(shù)學：是每天的飯菜，確保生計所需。

2）根底奧數(shù)：是每周的運動，確保身體健康。

3）比賽奧數(shù)：是專業(yè)的運動，方針是奪金。

其實許多的所謂奧數(shù)題，它并不難，僅僅教你從別的一視點看問題，跳出書本的辦法解決問題，豐厚孩子的知識面，當然，你不要要求你的孩子必需求拿獎，給他過多的壓力，會使他討厭學。

孩子數(shù)學核算差的原因

1、核算速度慢。許多孩子在進行有理數(shù)核算的時分，核算速度十分慢，很簡略的幾道標題需求很長時刻，究其原因首要是根本運算規(guī)律不熟悉、核算技巧沒有把握。

2、核算準確率低。這是一個困擾著家長和孩子的大問題，算了半響成果算錯了，自己查看或許還查不犯過錯。這兒面包含著孩子從小學帶上來的核算和做題習氣的問題，當然也有對不同核算規(guī)律的混雜、根本核算概念的不明晰（比方去括號的次序、運算等級的次序等）。

還有便是運用辦法蠢笨，沒有看出簡略的核算辦法，導致核算量徒然增大，下降準確率。

3、核算辦法笨。其實這一點在前兩點里都有表現(xiàn)，核算辦法笨導致核算的速度慢、準確率低。首要表現(xiàn)在不會運用簡潔辦法，不能嫻熟運用湊整、裂項、錯位等運算技巧。

有些孩子從小數(shù)學就欠好，而這類孩子往往都有一些一起特征

一、不思考問題。在學習數(shù)學的過程中，許多孩子都不樂意去思考問題，由于孩子們從小就習氣了背誦公式來答題，這樣一旦遇到之前沒有背過的那么就不會。

這樣的孩子數(shù)學成果畢竟不會太好，要知道數(shù)學能夠算是一切學科中最謹慎的了，若是全靠背而不是靠了解，那么孩子很難真實了解數(shù)學，許多時分相同的題換一種問法孩子就不會了，便是這個原因。

二、上課不專心聽講。關于孩子來說，學習任何一門科目課上的功率都要比課下高許多，因而簡直一切的學霸都會在上課的時分堅持一堂課的專心，相反學渣們上課總是會左顧右盼，一會和身邊人聊聊天，一會又自己玩了起來，信任這樣的孩子在校園里應該十分常見。