北京青少年常見的心理問題：高二男生不愛學怎么辦

高二階段是承上啟下的關(guān)鍵時期，由于此階段的學習比較嚴重，孩子的精神壓力也會逐漸增大，所以簡單呈現(xiàn)厭學的現(xiàn)象，需求家長協(xié)助孩子及時的做好心思調(diào)整，引導孩子步步為營，學好根底知識，才能為高三的最終沖刺打下厚實的根底。

高二男生不愛學怎樣辦

1、激起孩子的探究愛好。許多家長在孩子上高中之后就讓孩子中止自己的愛好班了，生怕愛好班的時刻會影響到孩子的學業(yè)，其實大可不必如此。激起孩子的學習愛好，可與孩子專長結(jié)合起來。其實專長與學習并不矛盾，許多現(xiàn)實標明，有專長的孩子，他的學習一般也不錯，由于它們能夠相互影響，由于有專長、有愛好，他們會常常遭到來自校園和家庭的表彰和鼓舞，他們的愛好勁頭也會耳濡目染地移到學習方面來，然后相輔相成。

2、協(xié)助孩子進步學習才能。許多厭學的孩子一般都是由于學習跟不上，而常常遭到教師的批判，家長的責怪以及同學們的小看。因而，教師，尤其是家長應(yīng)該及時想辦法，教導學生的學習，作業(yè)忙和有條件的可請家教，只要孩子學習進步了，才會使他們變得自傲起來，那么學習的愛好自然而然就會發(fā)生。

3、不要讓孩子壓力太大。教師和家長往往一廂情愿地給孩子施壓，在家也要孩子開夜車，乃至恫嚇學生，考不上大學，你就會完蛋，就別來見我。當孩子的心思和才能達不到和承受不了時，就會厭學，有的爽性離家出走。因而，教師和家長要盡量減輕學生學業(yè)擔負，結(jié)合中學生心思特點施教，做到富教于樂，勞逸結(jié)合。

4、爸爸媽媽要給予孩子了解與鼓舞。當孩子有了不愛學的體現(xiàn)，家長也不要過度嚴重，每個人在學習階段都會發(fā)生不想學習的想法，這個時分爸爸媽媽應(yīng)該多多勸導孩子，也能夠給他講講你們上學時分的工作，調(diào)理他的心情，適當用一些小獎賞來鼓舞孩子讀書學習，給他擬定幾個比較簡單完結(jié)的小方針，在孩子完結(jié)之后給予他鼓舞和夸獎，讓他體會到認真學習的成就感，隨后逐漸添加方針難度直至孩子脫節(jié)厭學的心情。

高二孩子厭學家長該怎樣協(xié)助孩子改進厭學心情

1、改動觀念，承受自我。讓厭學孩子重新認識自我價值構(gòu)成杰出的自我意識，這是變厭學為樂學的重要一環(huán)。家長應(yīng)認真地發(fā)現(xiàn)厭學孩子所體現(xiàn)出來的杰出、活躍的學習態(tài)度和行為，從正面予以必定，并不斷強化，讓他在前后比較中承受自我，認識到自己并非無可救藥而是能學好的，信任自己也是有才能的、有出路的和受尊重的，改動自己無能的觀念。當然，家長對厭學孩子的點評有必要客觀、中肯、好心，不能挖苦過火，避免增加逆反心情。

2、要學會傾聽。不要總是以為和高二學生之間有代溝，高二學生的家長一定要學會和孩子進行溝通，而最有用的便是學會傾聽，當高二學生有苦惱的時分剛開始第一時刻必定告知他的爸爸媽媽，而假如有幾回你們的溝通不順利，那么漸漸地或許他就不會向你們傾吐了，所以一定要學會傾聽。

3、不提過高的要求。高二孩子厭學怎樣糾正？許多孩子之所以對學習有恐懼感，大多是源于爸爸媽媽過高的希望。望子成龍，望女成鳳，這本沒錯，但有些時分，爸爸媽媽強逼太多，會漸漸讓孩子損失對學習的愛好，一旦孩子某次考試沒考好，孩子就簡單妄自菲薄，發(fā)生厭學心思。

高二男生不愛學的體現(xiàn)

1、沒有學習愛好。愛好是激起孩子學習的動力，假如沒有學習愛好，就算再好的教師都杯水車薪。

2、遲到曠課乃至逃學。由于孩子對學習沒有愛好就會曠課乃至逃學，而這種狀況有一次就會有第2次。

3、損壞紀律、頂嘴教師。由于孩子的自尊心很強，在講堂上體現(xiàn)的欠好，被教師批判后就會頂嘴教師。

4、精力渙散、上課分心、注意力也常常不能會集。由于沒有學習的愛好，上課就會分心，無法會集注意力。