貴陽(yáng)神經(jīng)病心理咨詢(xún)：7歲兒子上一年級(jí),愛(ài)動(dòng)手打人,課堂上不能專(zhuān)心聽(tīng)講愛(ài)搞小動(dòng)作

教師您好,我家兒子一年級(jí),上學(xué)常常被教師投訴注意力不會(huì)集,上課愛(ài)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,坐不定,而且喜愛(ài)在教師講課時(shí)玩自己的文具或許其他東西,時(shí)不時(shí)接到家長(zhǎng)投訴我家兒子打人,說(shuō)他脾氣大沒(méi)家教,班上同學(xué)根本給他打遍了,每次有家長(zhǎng)投訴或許教師投訴我都會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)并教育自己的兒子,而且處分他,罰他環(huán)繞操場(chǎng)跑步或許是謄寫(xiě)生字詞,每次教育他,他都能意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),但回到校園又開(kāi)端重演,常常要跟家長(zhǎng)抱歉,跟教師抱歉心身疲乏,有家說(shuō)許多家長(zhǎng)制止不讓自己孩子在校園跟我兒子玩,我聽(tīng)后很傷心,第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初有段時(shí)刻家長(zhǎng)喜愛(ài)把問(wèn)題搬到班群,經(jīng)常會(huì)說(shuō)哪個(gè)哪個(gè)孩子今天打到自己孩子了,一起也會(huì)有我兒子的份,我以為這樣處理問(wèn)題會(huì)無(wú)形給孩子貼了標(biāo)簽,果不其然現(xiàn)在我的孩子就在其他家長(zhǎng)眼中是個(gè)壞學(xué)生,制止與其孩子在校園玩,請(qǐng)教師們給我指引我該怎樣做?萬(wàn)分感謝!