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導(dǎo)讀看了一篇李子勛的關(guān)于心情的條件,里邊有提到曩昔好得夸姣回想能夠協(xié)助咱們,不高興苦楚的回想能夠打上封條放在角落里。我想問問咨詢教師們假如我們想起曩昔不高興苦楚的工作會怎樣調(diào)理,我覺得是底子封不住的東西,不一定哪個場景或許什么時間就會勾起回想??蛇@回想不一定便是高興的啊...
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