文化心理：為什么我感覺(jué)很痛苦啊

小學(xué)六年,由于我性情比較孤僻,一向都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不是全班拋棄我,而是我拋棄了全班同學(xué)樂(lè)意和我交朋友的那份心意,他人來(lái)找我,我也不知道怎樣投合他人,不好他人說(shuō)話(huà)。就一向像悶葫蘆相同,不好他人說(shuō)話(huà)。我便是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。(六年都是那個(gè)班級(jí)沒(méi)有分班)到六年級(jí)的時(shí)分,我也沒(méi)有和全班同學(xué)搞好聯(lián)系,一個(gè)人對(duì)我說(shuō)便是只需你和咱們說(shuō)話(huà),自動(dòng)找咱們?nèi)嗳硕紩?huì)和你玩的,后來(lái)我便是沒(méi)有和全班人搞好聯(lián)系,也沒(méi)講過(guò)一句話(huà)。就算我很傻,他們也沒(méi)有把我當(dāng)成特殊來(lái)看待,而是把我當(dāng)成正常同學(xué)看待。結(jié)業(yè)的時(shí)分,我就一個(gè)人結(jié)業(yè)了,我沒(méi)有朋友,全班人基本上都有好朋友了,我結(jié)業(yè)了暑假里他們都不樂(lè)意和我玩。這個(gè)班級(jí)六年以來(lái)給我的感覺(jué)是曾經(jīng)那個(gè)班級(jí)里的人,都挺好的,就算我沒(méi)跟他們成為朋友,他們也會(huì)協(xié)助我,把當(dāng)成他們的朋友看待,借我東西。是同學(xué)之間那種溫暖的心意。便是有點(diǎn)吵。上了初中之后,新的班級(jí)交到了朋友,又在他人的搬弄是非下,便是沒(méi)有朋友,下學(xué)期的時(shí)分我就完全被全班孤立了。班里很多人見(jiàn)我就罵,便是那個(gè)歹意的打鬧,歹意的進(jìn)犯。就要遠(yuǎn)離我,初中三年后來(lái)我就這樣過(guò)來(lái)了。我覺(jué)得初中同學(xué)為什么沒(méi)有小學(xué)同學(xué)好了。初中的時(shí)分我去找小學(xué)同學(xué)玩,他們基本上都不樂(lè)意跟我玩了,我問(wèn)為什么,他們時(shí)效現(xiàn)已過(guò)了,咱們等了你六年,沒(méi)有跟咱們搞好聯(lián)系。給咱們的感覺(jué)就像陌生人相同,結(jié)業(yè)了咱們都有新朋友了,就沒(méi)有必要一定要和你成為朋友。到現(xiàn)在我覺(jué)得一個(gè)大學(xué)生對(duì)我說(shuō)的話(huà)有道理,你想跟他們也不是什么好朋友,你給他們的感覺(jué)便是想陌生人相同,他們就跟自己要聯(lián)系好的人玩,天然也不會(huì)跟你玩。過(guò)了那個(gè)時(shí)效期他們就沒(méi)有必要所以說(shuō)他們都不樂(lè)意跟你玩了。不是厭棄你,是你小學(xué)的時(shí)分,拋棄了和他們成為朋友的心意,不是他們厭棄你也不是他們不要,不是我們拋棄了你,是你拋棄了我們。到了高中又該怎樣進(jìn)步人際交往。期望有一個(gè)朋友