心理幫助:學習與情感
更新日期:2021-12-24 00:25:15 來源:m.tokeny.cn
導(dǎo)讀距高考還剩100天,之前一個喜愛我的男生在QQ上常常找我談天,其實我們倆都有度,不想影響學習,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我有點兒喜愛他了,老是做作業(yè)的時分想他,我把我的感覺告知了他,我倆都尋覓處理方法,發(fā)現(xiàn)我倆越是處理工作越是雜亂,試過許多方法,最終他乃至提議在一同,可...
距高考還剩100天,之前一個喜愛我的男生在QQ上常常找我談天,其實我們倆都有度,不想影響學習,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我有點兒喜愛他了,老是做作業(yè)的時分想他,我把我的感覺告知了他,我倆都尋覓處理方法,發(fā)現(xiàn)我倆越是處理工作越是雜亂,試過許多方法,最終他乃至提議在一同,可是我不敢在這個節(jié)骨眼上冒這個險,我就跟他說,現(xiàn)在都放下,高考后再說。然后就不聊了,可是我仍是老是寫作業(yè)的時分想這方面的事,我感覺我想太多了,我感覺我搞砸了一些東西,或許我心里仍是巴望能在一同說笑,或許還沒開學,我老是瞎想,操控不住,學不下去習了,其實我感覺工作現(xiàn)已跟他說理解了,可是自己仍是糾結(jié)著一些事,思維不單純,老是放不下,對我造成了攪擾,我該怎樣辦想和他做說笑的朋友,誰知道工作越來越雜亂,我倆都心累了,我想先放下,高考后再說,我也和他說了,可是我放不下,我或許真的喜愛他,可是要害不是時分啊,我該怎樣放下?