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小升初孩子不在狀態(tài)怎么辦

更新日期:2024-09-15 08:53:50  來源:北京心理咨詢師

導讀有很多孩子從小學升入初中的時候,都會因爲無法適應初中階段的學習,導致學習不在狀態(tài),當家長第一次發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)這樣的情況時,一定要及時採取措施引導孩子,不要讓孩子的情況愈演愈烈,否則會嚴重影響孩子的學習。小升初孩子不在狀態(tài)怎麼辦1、引導孩子學會傾述。...

有很多孩子從小學升入初中的時候,都會因爲無法適應初中階段的學習,導致學習不在狀態(tài),當家長第一次發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)這樣的情況時,一定要及時採取措施引導孩子,不要讓孩子的情況愈演愈烈,否則會嚴重影響孩子的學習。

小升初孩子不在狀態(tài)怎麼辦

1、引導孩子學會傾述。當你爲考試而坐臥不安,擔心焦慮時,不妨將你的感受說出來,讓他人與你共同分擔,一箇忠實的聽衆(zhòng)能幫助你減輕因緊張帶來的壓抑感。此外,你還可以把你的感受寫成信,然後扔到一邊,給自己留出一定的“憂慮”時間,隨後再去解決。千萬不可鬱積在心,使壓抑情緒潛滋暗長,最終憂慮成疾。

2、調(diào)整認識。要調(diào)整對考試的不正確認識,消除思想顧慮,增強自信??荚嚺c以往大大小小的考試並沒什麼兩樣,反倒較爲科學、客觀和公正。一般來說,只要準備充分,考出好成績是沒有問題的,完全沒有必要將其神聖化而爲此擔心憂慮,整日憂心忡忡。

3、給孩子樹立一箇終身學習,終身奮鬥的觀念。孩子每天面臨高強度的考試、作業(yè)、課外班,一定會感到疲憊、厭煩、甚至厭惡、覺得爲什麼只有自己“這麼倒黴”。其實到了這個年齡,家長們應該給孩子樹立起一箇學習、努力、奮鬥的人生觀,不要讓孩子認爲現(xiàn)在的努力是家長的一種懲罰,或者是一種必須完成的任務,因而感到無奈和不情願。

4、張弛有道,不要急於一時給孩子施加壓力。我們都明白上學的狀態(tài)畢竟要緊張一些,但是即便如此,也沒有必要一下子給孩子加壓。循序漸進的幫助孩子們進入狀態(tài)會更加自然,事半功倍。

5、讓孩子進行適當?shù)倪\動?,F(xiàn)在越來越多的孩子不愛運動,放假要麼玩手機,要麼睡懶覺,缺乏運動更容易讓孩子精神不振。假期中孩子可以進行的體育運動項目很多,如慢跑、打羽毛球、跳繩等。除此之外,家長還可以和孩子飯後一起去公園散散步,或者走親訪友組織親子游戲比賽,感受運動的魅力。

小升初的孩子學習沒有主動性,家長要怎麼做

1、創(chuàng)造適宜孩子學習的家庭氛圍。嚴厲的氣氛並不適宜大腦思考,學習是大腦的活動,大腦如果處於恐懼和驚惶之中,是不可能出現(xiàn)積極狀態(tài)的,用腦需要寬鬆的環(huán)境。

有的家長在孩子做作業(yè)時,守在一旁,孩子稍稍做錯了一點,就厲聲訓斥,甚至一耳光打過去。這種緊張的氣氛使孩子恐懼,大腦的思考被嚴重抑制、擾亂,嚴重妨礙孩子的學習。

2、督促孩子學習切忌嘮叨。在家長的絮絮叨叨、指責數(shù)落中,孩子決不可能有積極愉快上進的情緒,很難進行自覺積極的思考。家長的嘮叨,不停的催促、訓斥,使家庭氣氛緊張,使孩子緊張,無法獲得寬鬆寧靜,影響學習。做家長學會長話短說,不必要的話不說。

孩子“小升初”不適應,採取這些應對策略,快速應對初中學習

1、課前學會複習。很多學生和家長都很重視上課時間,但是往往學生與家長總是忽視課前預習的重要性,其實課前預習是學生每天學習的一箇準備階段,主要是預習可以提前瞭解老師第二天要講的內(nèi)容知識,也可以提前找到老師講課的重點。

2、上課專心聽講。上課認真聽課不但是老師一箇人擔心的問題了,其實家長也會跟著擔心,很害怕自己的孩子在課堂上不認真聽課,在老師講課的時候總是走神,也非常害怕孩子在上課的時候聽不懂老師講的問題,其實這樣的學生在教室裏面存在很多,所以這也是導致很多學生學習成績迅速下降的原因。

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