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小孩愛玩不愛讀書怎么辦

更新日期:2024-09-17 17:03:55  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀貪玩是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中的天性,處?kù)哆@個(gè)階段的孩子對(duì)任何事情都充滿了好奇。尤其是孩子很感興趣的事情,更是愛不釋手。所以當(dāng)孩子貪玩的時(shí)候,不要呵斥孩子,應(yīng)該讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,慢慢引導(dǎo)孩子步入學(xué)習(xí)的正...

貪玩是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中的天性,處?kù)哆@個(gè)階段的孩子對(duì)任何事情都充滿了好奇。尤其是孩子很感興趣的事情,更是愛不釋手。所以當(dāng)孩子貪玩的時(shí)候,不要呵斥孩子,應(yīng)該讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,慢慢引導(dǎo)孩子步入學(xué)習(xí)的正軌。

小孩愛玩不愛讀書怎麼辦

1、先瞭解孩子感興趣的事情,方便對(duì)癥下藥。家長(zhǎng)只有先瞭解到孩子真正感興趣的事情是什麼,才能保證下一步計(jì)劃的實(shí)行,這樣才能吸引到孩子乖乖學(xué)習(xí)。不過,父母也要注意,孩子感興趣的事物也會(huì)隨著父母獎(jiǎng)勵(lì)次數(shù)的增加而變得沒有興趣,所以父母還是要多觀察一些孩子感興趣的事物。

2、要注重質(zhì)量,保證孩子寫作業(yè)時(shí)態(tài)度認(rèn)真。讓孩子學(xué)習(xí)的目的還是想讓他掌握知識(shí),如果孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,學(xué)習(xí)時(shí)只是敷衍了事的話,那等於根本沒有學(xué)習(xí)。所以,既然父母已經(jīng)把孩子感興趣的事情作爲(wèi)誘餌,來(lái)引導(dǎo)他學(xué)習(xí)了,就要保證孩子學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3、採(cǎi)用積分獎(jiǎng)勵(lì)提高孩子的動(dòng)力。遊戲最吸引人的地方其實(shí)還是因爲(wèi)內(nèi)容採(cǎi)用了積分制,比如遊戲贏一次可以獲得多少多少金幣,這些金幣又可以買遊戲裏的一些裝備,所以才讓很多人對(duì)遊戲如此癡迷。

4、設(shè)置你和孩子的閱讀目標(biāo)。很多父母喜歡給孩子定目標(biāo),喜歡對(duì)孩子高要求,可是對(duì)自己卻很敷衍,當(dāng)你給孩子設(shè)置閱讀目標(biāo)時(shí),請(qǐng)不要忘記給自己也同樣設(shè)置目標(biāo)。孩子的閱讀目標(biāo)你來(lái)檢查,你的閱讀目標(biāo)孩子來(lái)檢查,公平公正相互監(jiān)督、相互提高,是不是特別好?

5、把閱讀和有趣的戶外活動(dòng)聯(lián)繫起來(lái)。帶著孩子到戶外玩耍在帳篷裏讀書、在吊牀上讀書、在小船上讀書,一切能給孩子新鮮有趣體驗(yàn)的閱讀活動(dòng)都是孩子想要的,創(chuàng)造更多這樣的機(jī)會(huì),孩子就會(huì)愛上閱讀,或者把這樣的過程變成家庭固定欄目。

孩子不愛讀書的四種表現(xiàn)

1、孩子牴觸所有和學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。這一類情況會(huì)有三種表現(xiàn),第一種表現(xiàn)就是孩子直接和家長(zhǎng)明確表示自己不想去學(xué)校上課;第二種表現(xiàn)比較常見,那就是孩子雖然到了學(xué)校,但是上課也聽不去老師講的內(nèi)容,心思完全不放在學(xué)習(xí)上;第三種表現(xiàn)就是孩子沒有目標(biāo),也沒有上進(jìn)心,對(duì)新知識(shí)也不想瞭解。

2、孩子的注意力不集中。如果孩子在學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常注意力不集中,對(duì)上課、寫作業(yè)等事情都不感興趣,對(duì)於噪音等外界干擾的抵抗力不足,但卻捨得花大量的時(shí)間在與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上,比如寫作業(yè)中途開始玩筆、玩頭髮、摳手指等。

3、孩子對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦,不上心。有些孩子在做作業(yè)的時(shí)候缺乏主動(dòng)性,做作業(yè)的態(tài)度也不認(rèn)真,只是爲(wèi)了寫幾個(gè)字交任務(wù),如果是預(yù)習(xí)、朗讀等沒有強(qiáng)制書寫的作業(yè),往往就不去完成,這些孩子常常不能離開家長(zhǎng)的陪寫。

4、孩子對(duì)自己的要求不高。如果孩子不關(guān)注自己的成績(jī),他們就不會(huì)爲(wèi)自己的成績(jī)考低了感到難過,更不會(huì)去總結(jié)自己考低了的原因和研究改正措施。

孩子爲(wèi)什麼會(huì)愛玩而不愛學(xué)習(xí)呢

愛玩、好動(dòng)是孩子的天性和特點(diǎn),在玩的過程中通過各種有趣的活動(dòng),包括身體活動(dòng)、夥伴交往活動(dòng)等。在這些活動(dòng)中孩子的身心處?kù)斗e極的狀態(tài),他們好動(dòng)的需要也得到滿足。所以他們總是想著玩,卻總是玩不夠。

如果父母要求孩子長(zhǎng)時(shí)間保持一種姿勢(shì)或集中注意力於課業(yè),會(huì)引起其高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)紊亂。在玩的過程中孩子的活動(dòng)受興趣支配,形象有趣的玩具、種類繁多的遊戲材料和各種動(dòng)作吸引著他們,不需要有意地控制注意力。這也是孩子爲(wèi)什麼看一箇小時(shí)的動(dòng)畫片可以不動(dòng),而看書、認(rèn)字卻坐不住的原因。

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