架子鼓適合幾歲的孩子學(xué)

孩子學(xué)習(xí)樂器，不僅可以培養(yǎng)孩子的音樂素養(yǎng)，還可以讓孩子專注在某一件事情上，培養(yǎng)孩子的一項(xiàng)技能，架子鼓就是一種孩子很喜歡的樂器之一。

架子鼓適合幾歲的孩子學(xué)

架子鼓適合4歲及以上的孩子學(xué)習(xí)。因爲(wèi)架子鼓的學(xué)習(xí)對(duì)孩子的思維和手腳配合等多方面都有益處。架子鼓的學(xué)習(xí)主要是研究四肢間的運(yùn)動(dòng)組合關(guān)係，即協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練本身就是開發(fā)我們左右腦的一箇過程。

架子鼓的學(xué)習(xí)主要是研究四肢間的運(yùn)動(dòng)組合關(guān)係，即協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練本身就是開發(fā)我們左右腦的一箇過程。而架子鼓學(xué)習(xí)不同於電鋼琴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中協(xié)調(diào)的訓(xùn)練在於肢體組合方式的改變和不同肢體間的配合。

最終我們把所練習(xí)到的不同思維方式下的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)應(yīng)用到套鼓上實(shí)踐就形成了不同的節(jié)奏，不同的音樂律動(dòng)。

孩子學(xué)架子鼓的好處

1、促進(jìn)右腦潛能的開發(fā)和左右腦平衡發(fā)展。

2、鍛鍊四肢協(xié)調(diào)的能力和平衡能力。

3、能促進(jìn)增強(qiáng)觀察力、記憶力、想像力、思維力和人際交往能力及自我心理控制能力。

4、培養(yǎng)在音樂方面有一技之長(zhǎng)，適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展。

5、可以培養(yǎng)良好的節(jié)奏感，掌握好音樂基礎(chǔ)。

6、提高兒童非智力的因素，比如：注意力、反應(yīng)力、控制力、毅力。

7、改變孩子的脾氣性格，內(nèi)向的孩子學(xué)爵士鼓能使其性格變得更開朗、活潑、堅(jiān)毅、自信。

8、全國(guó)每年的音樂考級(jí)中沒通過的學(xué)生有70-80%是因爲(wèi)節(jié)奏沒掌握好，所以掌握好節(jié)奏是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)。除此之外，學(xué)習(xí)架子鼓還可以緩解壓力，釋放鬱悶等不良情緒，使孩子保持良好的身心健康狀態(tài)。

孩子學(xué)架子鼓的要訣

1、家中有架子鼓的話，儘量放在顯眼的位置，有親友和客人來的時(shí)候，多鼓勵(lì)孩子表演給客人們看，並給與掌聲。

2、要督促孩子養(yǎng)成每天練習(xí)架子鼓的習(xí)慣，每天練習(xí)至少20分鐘。

3、多給孩子營(yíng)造音樂氛圍，對(duì)於有一定功底的孩子，可以自己找一些合適的音樂讓孩子跟著打鼓，即使打的不對(duì)也沒有關(guān)係，抒發(fā)孩子的個(gè)性對(duì)於培養(yǎng)樂感作用明顯。

4、必須重視學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持不缺課，不無故請(qǐng)假，不養(yǎng)成懶散拖拉的毛病。

5、陪孩子上課的時(shí)候，最好讓他自己學(xué)習(xí)和練習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立性。

6、積極參與教育機(jī)構(gòu)內(nèi)的各種活動(dòng)。

7、經(jīng)常觀看各類音樂表演，讓孩子對(duì)舞臺(tái)和現(xiàn)場(chǎng)音樂形成感覺。