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導(dǎo)讀孩子高一出現(xiàn)厭學(xué)情緒是很常見的現(xiàn)象,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要焦慮,也不要簡(jiǎn)單的去責(zé)罵孩子。和孩子進(jìn)行交流和溝通,這樣才能夠真正的解決孩子厭學(xué)的問題。高一的孩子厭學(xué)了怎麼辦1、高一孩子厭學(xué),這個(gè)時(shí)候最好的辦法就是利用寒暑假,讓孩子去打工,...
孩子高一出現(xiàn)厭學(xué)情緒是很常見的現(xiàn)象,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要焦慮,也不要簡(jiǎn)單的去責(zé)罵孩子。和孩子進(jìn)行交流和溝通,這樣才能夠真正的解決孩子厭學(xué)的問題。
高一的孩子厭學(xué)了怎麼辦
1、高一孩子厭學(xué),這個(gè)時(shí)候最好的辦法就是利用寒暑假,讓孩子去打工,到工地上或者是餐飲服務(wù)員,讓孩子知道賺錢的難,比上學(xué)更難,只要孩子理解這個(gè)道理,就可以扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
2、高一學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒,首先要找到原因,然後再去解決問題,這纔是最佳的辦法,否則只能是毫無(wú)頭緒,最後導(dǎo)致輟學(xué)或者是落榜的後果。厭學(xué)可能是因爲(wèi)孩子學(xué)習(xí)壓力太大,不想在繼續(xù)學(xué)習(xí)了,也可能是因爲(wèi)在班裏有了暗戀的對(duì)象,心理情緒波動(dòng)很大,無(wú)法安心學(xué)習(xí)。
無(wú)論是哪種情況,孩子一旦出現(xiàn)厭學(xué)情緒,都很難再平心靜氣的去學(xué)習(xí)了,只有好好坐下來(lái)敞開心扉和孩子談一談,才能讓孩子解開心結(jié),勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),有勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)。
3、要先跟孩子溝通,找到孩子厭學(xué)的原因,然後逐步引導(dǎo)。這個(gè)時(shí)期的孩子,正處?kù)杜涯嫫冢龊脺贤ㄒ龑?dǎo)工作,不能以家長(zhǎng)的身份威逼孩子,最好利誘,讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性和知識(shí)的力量,逐漸迴歸學(xué)習(xí)。
4、可能是因爲(wèi)學(xué)習(xí)壓力太大,或者是家庭環(huán)境或社交關(guān)係帶來(lái)的問題,需要和孩子溝通瞭解情況,並尋求解決辦法??梢試L試爲(wèi)孩子提供心理輔導(dǎo),幫助孩子減壓,或者尋求家庭和社會(huì)資源,創(chuàng)造一箇更支持孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境。
高一學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的原因
1、對(duì)高初中銜接的不適應(yīng),沒有過(guò)好角色轉(zhuǎn)換這一關(guān)。對(duì)於毫無(wú)心理準(zhǔn)備的進(jìn)入更高一層的學(xué)習(xí),學(xué)生難免會(huì)有不適應(yīng),在班級(jí)中也難以很快找到自己的位置,不知道自己未來(lái)的發(fā)展方向而產(chǎn)生厭倦心理。
2、對(duì)高中學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式的不適應(yīng)。高一年級(jí)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容難免與初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容在銜接上存在一定落差,學(xué)生會(huì)感覺學(xué)習(xí)困難,個(gè)別學(xué)生會(huì)由於自尊心太強(qiáng)而陷入苦惱和自責(zé)中。
3、高一學(xué)生正處?kù)肚啻浩诟邖o,身心發(fā)育速度極快所帶來(lái)的情緒和行爲(wèi)困擾,也很大程度上影響到正常的學(xué)習(xí)生活,加之這一階段學(xué)生的人際關(guān)係、自我意識(shí)等各方面衝擊使其在學(xué)習(xí)上精力不足,興趣減弱,都會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒。
怎樣和不想上學(xué)的孩子溝通
1、積極和孩子語(yǔ)言溝通。觀察孩子是否已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間不和父母進(jìn)行語(yǔ)言溝通了,學(xué)?;蛘呱畎l(fā)生的事情以及他的情緒有沒有和父母溝通過(guò),如果是溝通的問題,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到很多糾結(jié)的地方,比如這道題不通或?qū)W校裏情緒不好,和同學(xué)們有點(diǎn)矛盾,父母要和他去溝通。
2、孩子有一點(diǎn)成績(jī)一定要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)。尤其上學(xué)期間的孩子屬於青春期發(fā)育或者是情緒變化比較敏銳的期間,外界周圍的環(huán)境以及生活所接觸的事情對(duì)他都是新鮮的、陌生的或者是難題。
3、建立良好的溝通渠道,與孩子建立良好的溝通渠道非常重要。通過(guò)定期交流、傾聽他們的意見和建議,理解他們的觀點(diǎn)和需求。採(cǎi)取開放、耐心和尊重的態(tài)度,讓他們感到被理解和支持。
4、建立積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一箇積極的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力非常重要。提供安靜、整潔和舒適的學(xué)習(xí)空間,避免干擾因素。同時(shí),與家人共同營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)互相學(xué)習(xí)、分享和支持。
5、叛逆期的孩子容易出現(xiàn)脾氣暴躁、不耐煩等現(xiàn)象。家長(zhǎng)在孩子出現(xiàn)異常現(xiàn)象時(shí),避免用打罵的方式解決問題。可以通過(guò)與兒童進(jìn)行有效溝通和交流,瞭解孩子的想法,尋找教育和疏導(dǎo)的途徑來(lái)解決問題。