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導(dǎo)讀讓孩子從小學(xué)習(xí)書法都是一項(xiàng)很好的選擇,這對(duì)於孩子心智的鍛鍊、習(xí)慣的養(yǎng)成都大有裨益,也將對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。孩子學(xué)書法的好處和重要性1、智力開(kāi)發(fā),有益身體健康兒童在學(xué)書法時(shí),主要是用手,訓(xùn)練手指、手腕、手臂的動(dòng)作,使其更協(xié)調(diào)、更靈活,這些動(dòng)作靠大腦指揮,經(jīng)常進(jìn)行有規(guī)律的訓(xùn)練,有益於大腦的開(kāi)發(fā)。兒童正...
讓孩子從小學(xué)習(xí)書法都是一項(xiàng)很好的選擇,這對(duì)於孩子心智的鍛鍊、習(xí)慣的養(yǎng)成都大有裨益,也將對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。
孩子學(xué)書法的好處和重要性
1、智力開(kāi)發(fā),有益身體健康
兒童在學(xué)書法時(shí),主要是用手,訓(xùn)練手指、手腕、手臂的動(dòng)作,使其更協(xié)調(diào)、更靈活,這些動(dòng)作靠大腦指揮,經(jīng)常進(jìn)行有規(guī)律的訓(xùn)練,有益於大腦的開(kāi)發(fā)。兒童正是大腦發(fā)育的最佳時(shí)期,練書法可以極大促進(jìn)兒童的大腦發(fā)育,開(kāi)發(fā)智力。
另外,兒童練字時(shí),身體的指、腕、肘、臂、肩等都隨著書寫有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng),各種器官都得到了一定的鍛鍊,可以調(diào)理經(jīng)絡(luò),勻暢呼吸,達(dá)到心手相應(yīng),有利於身體健康。
2、培養(yǎng)良好的道德情操
古代出現(xiàn)了很多品學(xué)兼優(yōu)的大書法家,他們那種勤奮好學(xué)的精神值得兒童效仿的。如王羲之學(xué)書使池水盡墨,顏真卿爲(wèi)官剛正不阿……這些事蹟對(duì)培養(yǎng)兒童的毅力、品德有很強(qiáng)的感染力,讓兒童在學(xué)的過(guò)程中知道怎麼做人。
每個(gè)漢字都凝聚了中華民族幾千年的精髓和民族精神,讓兒童學(xué)書法,就是讓他們瞭解中華文化,感受強(qiáng)大的民族精神。
3、養(yǎng)成良好的品質(zhì),提高能力
兒童通過(guò)學(xué)書法,能促進(jìn)他們養(yǎng)成細(xì)緻、專注、沉著、持久的好學(xué)品質(zhì)。書法是一項(xiàng)精細(xì)的活動(dòng),要想把字寫好,必需全神貫注、凝神靜氣,仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu),並要腦、眼、手相應(yīng),準(zhǔn)確控制用筆的輕重,慢慢鍛鍊兒童的心理素質(zhì),使兒童養(yǎng)成良好的品質(zhì),促進(jìn)未來(lái)的發(fā)展。
練書法還可以培養(yǎng)兒童的觀察能力、思考能力和表達(dá)能力。兒童在練書法時(shí),老師會(huì)有意識(shí)地引導(dǎo)兒童觀察、分析筆畫的不同和字的結(jié)構(gòu),訓(xùn)練如何運(yùn)筆,讓兒童感悟、領(lǐng)略書法的美妙,思考如何書寫才能寫出好看的字。
4、陶冶性情,鍛鍊意志
兒童學(xué)書法必須從一點(diǎn)一滴學(xué)起,由筆畫到結(jié)構(gòu)再到章法,多臨摹,多創(chuàng)作,可以慢慢陶冶性情。還可以磨鍊意志,有些兒童剛開(kāi)始學(xué)書法,愛(ài)丟三落四,心浮氣躁,注意力不集中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)書法,可以,慢慢消除兒童的浮躁情緒,使其安靜下來(lái)寫字。
5、發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神
書法在於推崇創(chuàng)新,追求個(gè)性。兒童在學(xué)書法初期,會(huì)臨摹古人的書法,是爲(wèi)了在大腦中積累大量的材料,爲(wèi)今後的創(chuàng)作做好鋪墊,再根據(jù)自己的個(gè)性進(jìn)行創(chuàng)作。所以書法教學(xué)從臨摹到創(chuàng)作的過(guò)程,實(shí)際上是讓兒童不知不覺(jué)從模仿走向創(chuàng)新的過(guò)程。
6、提高審美素質(zhì)
兒童學(xué)書法,可以淨(jìng)化心靈,提高審美素質(zhì)。老師在平時(shí)的教學(xué)中會(huì)要求兒童按正確的筆畫去寫,力求將字寫的正確、規(guī)範(fàn)、整潔、美觀,從而逐步感受漢字的形體美,幫助孩子樹(shù)立正確的審美觀,用美去感染他們,激發(fā)他們追求美、創(chuàng)造美的慾望。
孩子學(xué)書法的重要性
1、增強(qiáng)孩子的自信心
自信最大的來(lái)源就是自己。寫字是每個(gè)孩子的基本技能,卻少有孩子能做好,能寫一手好字的孩子,就是老師眼中的“寵兒”,平日裏老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的羨慕,會(huì)極大的增強(qiáng)孩子的自信心,推動(dòng)孩子的進(jìn)步。
2、提高孩子的考試成績(jī)
堅(jiān)持練字,可以幫助孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。不論是在初中還是高中的學(xué)習(xí)過(guò)程中,都能讓孩子受益良多,更可以在重大考試中提高孩子的卷面分,讓孩子更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
3、提高孩子的專注力
孩子在學(xué)習(xí)中遇到的最大的難題,就是坐不住,而練習(xí)書法,正好可以幫助孩子提高專注力。寫字講究結(jié)構(gòu)、筆畫和神韻,每一點(diǎn)都需要傾注注意力,這就要求孩子必須集中精神。堅(jiān)持練字,久而久之,孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)自然集中注意力,更加專注。
如何幫助孩子寫一手好字
首先,家長(zhǎng)們要十分注意孩子的小學(xué)階段,因爲(wèi)在小學(xué)孩子的注意力很容易集中,在這個(gè)時(shí)間段家長(zhǎng)可以帶自己的孩子去報(bào)一些書法班,在這個(gè)階段孩子對(duì)什麼事物都很好奇。因此在上課時(shí)會(huì)格外認(rèn)真地聽(tīng)老師所講的內(nèi)容認(rèn)真的去思考老師所講的內(nèi)容。
其次,讓孩子樹(shù)立正確的審美觀。因爲(wèi)在孩子還小的時(shí)候所認(rèn)定的東西在長(zhǎng)大後也會(huì)記得很清楚。因此在孩子還小幫助孩子樹(shù)立正確的審美觀就顯得尤爲(wèi)重要了。讓孩子在小的時(shí)候就有一種對(duì)"美"的追求就會(huì)讓孩子在各方面都會(huì)追求更好。
最後,培養(yǎng)每天練習(xí)書法的習(xí)慣。要小孩子養(yǎng)成習(xí)慣其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情。只要家長(zhǎng)每天都讓孩子寫一篇書法,不出一箇月孩子自己每天都會(huì)自覺(jué)的寫一篇書法了。這樣下去每天練習(xí)一篇真的是想讓孩子書法不好都挺難的呢。