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導(dǎo)讀初一成績下滑是很正常的,很多孩子因爲(wèi)在剛上初一時,因爲(wèi)不能很好的適應(yīng)初一的學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以會成績下滑,家長不要擔(dān)心,孩子初一成績下滑補(bǔ)救的方法還是有的,家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),必要時給予孩子幫助。初一成績下滑有什麼補(bǔ)救辦法家長要不斷地鼓勵孩子。因爲(wèi)學(xué)生在初中階段提高成績的過程充滿了曲折,...
初一成績下滑是很正常的,很多孩子因爲(wèi)在剛上初一時,因爲(wèi)不能很好的適應(yīng)初一的學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以會成績下滑,家長不要擔(dān)心,孩子初一成績下滑補(bǔ)救的方法還是有的,家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),必要時給予孩子幫助。
初一成績下滑有什麼補(bǔ)救辦法
家長要不斷地鼓勵孩子。因爲(wèi)學(xué)生在初中階段提高成績的過程充滿了曲折,孩子往往會因爲(wèi)看不到進(jìn)步而中途放棄,所以,家長要陪伴在孩子身邊,不斷給孩子加油打氣。只要孩子在堅(jiān)持努力,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,家長也要給予孩子充分的肯定。
此外,家長還要主動跟孩子的老師進(jìn)行溝通,把孩子難以解決的問題反映給老師,請老師幫忙出謀劃策,這樣做就能爲(wèi)孩子掃清通過成功道路上的障礙。
孩子初一成績下滑,家長要問問他的想法,對他的成績下降的想法,談?wù)勊罱趲质颤N。
瞭解孩子的最近現(xiàn)狀。詢問老師,爲(wèi)什麼孩子成績下降了,是什麼情況。
作爲(wèi)初中孩子的家長,更要提起十二分精神來鼓勵孩子,讓孩子對自己、對學(xué)習(xí)都充滿信心。根據(jù)自己孩子平時的學(xué)習(xí)情況,以針對性提升孩子對學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)路上纔不會畏畏縮縮,成功跨越學(xué)習(xí)障礙。
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,孩子們應(yīng)該要根據(jù)自己的實(shí)際情況,去制定合適的學(xué)習(xí)計劃。預(yù)習(xí)未知的領(lǐng)域,理解課堂的內(nèi)容。對於自己不懂的,無法理解的問題,一定要重點(diǎn)複習(xí),詢問老師與同學(xué)。
理清彼此之間的關(guān)係,同時整理自己平時做錯的題目,放在對應(yīng)的重難點(diǎn)之後。無論是平時還是考前,這都是不可多得的複習(xí)資料。
孩子初一成績下滑,家長千萬不要急躁,這是正?,F(xiàn)象,正確的做法是及時發(fā)現(xiàn)問題,然後有針對性地補(bǔ)救。
興趣是學(xué)習(xí)動力產(chǎn)生的直接原因,如果對哪一門功課感興趣,這門學(xué)科也就往往能夠取得比較好的成績。但是,初中學(xué)生思想和心理還不夠成熟,興趣也往往不夠穩(wěn)定,有些學(xué)生對興趣的理解也比較片面。
表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面主要有以下情況:一會兒喜歡這,一會兒喜歡那,見異思遷,結(jié)果什麼也沒學(xué)好;光憑興趣學(xué)習(xí),自己認(rèn)爲(wèi)不感興趣的就敬而遠(yuǎn)之,結(jié)果就成了“跋腳”。
即便是通常被認(rèn)爲(wèi)是“副課”的歷史、地理、生物等學(xué)科,實(shí)際上都是將來社會生活中必不可少的。所以,培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)爲(wèi)前提。