不想上學(xué)了怎么辦初中生

初中生通常年齡不大，心智也不夠成熟，他們多處於青春期階段，這個時期的孩子心理狀態(tài)正在發(fā)生轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變過程中產(chǎn)生不想上學(xué)的情緒是常有的情況。面對產(chǎn)生不想上學(xué)想法的孩子，家長不能對孩子進行打罵教育，而是要和孩子好好溝通，幫助孩子認識到現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的重要性，改變孩子錯誤的想法。

不想上學(xué)了怎麼辦初中生

1.傾聽和理解

與學(xué)生溝通，傾聽他們的想法和感受，嘗試理解他們爲什麼不想上學(xué)。給予他們表達感受的空間，讓他們感到被尊重和被理解。

2.減少給孩子的壓力

要知道現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了，家長不應(yīng)該再給了，對孩子的要求是學(xué)校的作業(yè)必須無折扣的完成，其餘時間自由安排，他可以看書，他也很有興趣塗鴉爬格子，那就自己安排好就可以了，給他給孩子適當?shù)淖杂?，這樣才能夠讓孩子有足夠的動力去學(xué)習(xí)。

3.增強學(xué)習(xí)動力

增強孩子的學(xué)習(xí)動力以及求知慾望，可以讓孩子讀一下世界名著、看偉人的生平傳記或者帶孩子出去看博物館暗、動物展覽等，讓孩子有更強的學(xué)習(xí)興趣並積極主動的去學(xué)習(xí)。

4.培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣

當父母幫助不想上學(xué)的孩子找到原因以後，還要著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，要儘量創(chuàng)造條件，讓孩子參與各種其感興趣的學(xué)習(xí)活動，並從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感?？梢詭Ш⒆拥酵饷鎱⒓佣虝旱铰眠[，也可以加強跟孩子溝通，只要是能樹立孩子自信，激發(fā)孩子興趣都是應(yīng)該的。

5.建立目標和興趣

幫助孩子設(shè)定學(xué)習(xí)目標，並找到他們感興趣的領(lǐng)域。鼓勵他們參與課外活動、俱樂部或興趣小組，培養(yǎng)他們的興趣愛好。

初中生不想上學(xué)了的原因

1.家庭環(huán)境問題

家庭環(huán)境對於學(xué)生的成長有很大的影響，如果家庭環(huán)境不好，例如家長對學(xué)業(yè)過於苛刻或者忽視教育，都可能導(dǎo)致學(xué)生的厭學(xué)情緒。

2.學(xué)習(xí)負擔過重

學(xué)習(xí)任務(wù)安排不合理，或者學(xué)習(xí)內(nèi)容難度過大，會讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)壓力很大，從而導(dǎo)致厭學(xué)情緒。

3.學(xué)習(xí)方法不當

如果中學(xué)生沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法和技巧，就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率低下、興趣缺失、自信心不足等問題，從而導(dǎo)致他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

初中生不想上學(xué)家長怎麼做才能減輕孩子的壓力？試試這麼做

1.用心傾聽，良性溝通

在日常溝通時，家長不要長時間的嘮叨，一定應(yīng)以孩子先說爲主，家長首先要做一箇傾聽者、陪伴者。即使孩子表露出很多負面情緒，家長也不應(yīng)該武斷的進行指責或者滿不在乎“高高在上”的進行指導(dǎo)。

良性溝通是指父母和孩子都可以說出自己真實的想法，孩子在學(xué)習(xí)中遇到了哪些困難，希望家長提供哪些幫助，家長對孩子有哪些期望，這個期望是否給孩子造成了困難等。和孩子進行溝通，是父母走近孩子的過程，也是孩子走近父母的過程。

2.適當降低對孩子的期望值

家長的期望、過高的目標都會給孩子帶來精神負擔，超過了“度”就會引起質(zhì)變，對孩子的成長與今後的發(fā)展就會造成負面影響，難以實現(xiàn)的目標，以及家長失望的眼神、語氣，會打擊孩子的積極性，讓孩子產(chǎn)生挫敗感，甚至影響孩子的身心健康和性格發(fā)展。

因此家長對孩子的期望要有一定的標準，要根據(jù)實際情況與孩子的特點與能力，制定適合孩子的計劃，平時多鼓勵、讚美孩子，引導(dǎo)孩子看到自己優(yōu)秀的一面，讓孩子獲得成就感。

3.主動去探尋孩子的潛能

家長在生活中要多關(guān)注孩子各方面的表現(xiàn)，只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)，每一箇孩子都有自己的潛能優(yōu)勢，因此家長可以儘可能的讓孩子去接觸到更多的領(lǐng)域。

比如藝術(shù)、音樂、文學(xué)、寫作等，當孩子有時間去發(fā)展自己的興趣愛好，將更有利於通過自己喜歡的活動去釋放自己的壓力，提高學(xué)習(xí)效率，而且身心也會得到放鬆，思維會更加活躍，如果把握好其中的關(guān)聯(lián)，還可以激發(fā)孩子的求知慾。

4.營造輕鬆愉悅的家庭氛圍

孩子的成長離不開成長環(huán)境，而營造輕鬆愉悅的家庭氛圍需要每一位家庭成員共同努力。因此家長要有意識的給孩子營造一箇輕鬆愉快的成長環(huán)境，可以多組織一些家庭活動，一家人到戶外散心、旅行，共同參與社會實踐，增加家庭成員之間相處的機會，一方面有利於改善親子關(guān)係，另一方面有利於幫孩子緩解生活與學(xué)習(xí)的壓力。