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導(dǎo)讀叛逆期的孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,不想學(xué)習(xí)是很多家庭都會遇到的問題。家長要理解孩子的心理,用足夠的耐心和孩子溝通,引導(dǎo)孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,給予孩子足夠的愛和關(guān)懷,幫助孩子重建積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,引導(dǎo)孩子逐漸找回學(xué)習(xí)興趣和...
叛逆期的孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,不想學(xué)習(xí)是很多家庭都會遇到的問題。家長要理解孩子的心理,用足夠的耐心和孩子溝通,引導(dǎo)孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,給予孩子足夠的愛和關(guān)懷,幫助孩子重建積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,引導(dǎo)孩子逐漸找回學(xué)習(xí)興趣和動力。
叛逆厭學(xué)的孩子以後會怎麼樣
厭學(xué)的孩子有兩種結(jié)果,一種是在家長老師的共同努力下,浪子回頭,刻苦學(xué)習(xí),考上了好大學(xué)。另一種,不服管叫混天度日,混張初中畢業(yè)證,流入社會。叛逆期的青少年通常有厭學(xué)的時候,只要引導(dǎo)得當(dāng),長大後都能變好的。
厭學(xué)情緒將直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí),危害他們的身心健康。對於厭學(xué)的孩子來說,父母對自己的期望達(dá)不到之後,就會自暴自棄,如果父母再催促學(xué)習(xí),孩子就會更加討厭學(xué)習(xí),這是一箇惡性循環(huán)。
大部分的孩子都能順利的度過青春期。過了那段時間,自己再回想的時候,也會認(rèn)爲(wèi)自己當(dāng)時的行爲(wèi)和想法幼稚可笑。隨著年齡的增加,他們慢慢走向了成熟。也有一些孩子在青春期叛逆的時候,受到了家長的打壓或者冷暴力。這激起了他們更強(qiáng)的叛逆。由於他們不能理智的處理問題,有些可能會走上歪路。
所以家長對待青春期的孩子。一定要有足夠的耐心。即使孩子有一些幼稚的想法,也不能嘲諷和批判,而是要利用自己的人生閱歷去引導(dǎo)他們。
孩子叛逆厭學(xué)怎麼教育和疏導(dǎo)他
1、傾聽和尊重:給予孩子充分的傾聽和尊重,表達(dá)對他們感受和觀點的關(guān)注。不要輕視或無視他們的情緒,而是展示出理解和包容的態(tài)度。
2、保持冷靜:儘量保持冷靜和放鬆的態(tài)度。如果你也變得情緒激動,會讓溝通更加難以進(jìn)行。試著控制情緒,以便能夠理性思考和回應(yīng)問題。
3、指出觀察到的行爲(wèi)和情緒:描述具體的行爲(wèi)和情緒表達(dá),而不是發(fā)表攻擊性的評論或指責(zé)。例如,說“我注意到你最近對學(xué)校不感興趣,並且常常表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)定。”而不是“你已經(jīng)變得什麼都不在乎了!”
4、探索根源:嘗試瞭解孩子內(nèi)在的需求和真正的問題所在。問開放性的問題,以便孩子能夠自由表達(dá)自己的感受和想法。例如,“你對學(xué)校爲(wèi)什麼感到不滿意?有什麼困擾你的事情?”
5、避免爭吵和指責(zé):不要把對話變成爭吵或相互指責(zé)的場合。相反,強(qiáng)調(diào)你關(guān)心孩子的情感和學(xué)習(xí)困境,並願意幫助他們找到解決辦法。
叛逆期孩子厭學(xué)源頭在哪裏?爲(wèi)什麼叛逆期孩子會厭學(xué)
1、尋求獨立性:叛逆期孩子希望自己能夠獨立思考和決策,他們可能認(rèn)爲(wèi)學(xué)校教育限制了他們的自由和個性發(fā)展。因此,他們可能表現(xiàn)出對傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的牴觸情緒,不願意被束縛在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
2、興趣和動機(jī)的改變:叛逆期孩子的興趣和動機(jī)可能發(fā)生變化。他們可能對學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容不感興趣,或者覺得學(xué)習(xí)與他們的興趣和目標(biāo)無關(guān)。這種情況下,他們可能會表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的厭倦和牴觸。
3、社交壓力:在叛逆期,社交關(guān)係變得更加重要。孩子可能更關(guān)注同伴之間的關(guān)係和社交活動,而忽視學(xué)業(yè)。他們可能覺得學(xué)習(xí)對於他們的社交地位和認(rèn)同感沒有那麼重要,因此出現(xiàn)對學(xué)習(xí)的牴觸情緒。
4、情緒和心理變化:叛逆期孩子的情緒和心理狀態(tài)經(jīng)常發(fā)生波動。他們可能面臨身體和情緒上的變化,如情緒不穩(wěn)定、自我意識增強(qiáng)等。這些變化會對他們的學(xué)習(xí)積極性和注意力產(chǎn)生影響。