初二學生想轉(zhuǎn)學怎么辦

初二學生想轉(zhuǎn)學，家長要瞭解清楚孩子想轉(zhuǎn)學的原因是什麼，如果孩子不願意跟我們說這個，那我們就要找到孩子的老師和同學，來了解下這其中的原因，不要什麼都不知道就爲孩子轉(zhuǎn)了學，這樣孩子在新學校也會出現(xiàn)問題的。

初二學生想轉(zhuǎn)學怎麼辦

一、家長聯(lián)繫好“轉(zhuǎn)入學?！贬?，向就讀學校提出申請，由轉(zhuǎn)出學校開出轉(zhuǎn)學聯(lián)繫單。

二、家長持“轉(zhuǎn)學聯(lián)繫單及相關證明”到轉(zhuǎn)入學校聯(lián)繫，轉(zhuǎn)入學校加註意見，確定是否同意轉(zhuǎn)入。

三、家長得到“同意轉(zhuǎn)入”後，在轉(zhuǎn)出學校領表、填表、加註意見，並填寫一式三聯(lián)的轉(zhuǎn)學證明書。

四、家長和學生攜帶轉(zhuǎn)學證明書到轉(zhuǎn)入學校銜接建檔報名事宜，轉(zhuǎn)入學校將“同意轉(zhuǎn)入的轉(zhuǎn)學書”送縣教育局基教科審批。

五、將審批完整的“轉(zhuǎn)學呈報表”送轉(zhuǎn)入的中心學校存檔。

六、將“轉(zhuǎn)學證明回執(zhí)”送“轉(zhuǎn)出學?！贝鏅n。

孩子叛逆期要轉(zhuǎn)學，其實就是孩子厭學的表現(xiàn)，其實孩子叛逆期對待學習的態(tài)度都是一樣的，不管是在哪個學校都會一樣的結(jié)果。所以，建議家長先不考慮爲孩子辦理轉(zhuǎn)學。先對孩子進行心理教育，幫助孩子舒緩現(xiàn)在厭學的情緒。

建議不要轉(zhuǎn)學。首先轉(zhuǎn)學對孩子的學習影響是非常大。孩子既然處在叛逆期想要轉(zhuǎn)學，就是說明孩子或多或少都會有一些厭學情緒，所以不管孩子到了那裏都會出現(xiàn)厭學的情況，所以，我的建議是先不轉(zhuǎn)學，對孩子進行一定的引導、教育之後，再考慮轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)學的問題。

初二孩子厭學怎麼辦

1、對孩子不能發(fā)脾氣，要心平氣和。對於初二的孩子來說，他們的思想有了自己的思想和主見，他們不喜歡大人過多幹涉自己的事情，所以和這樣的孩子說話一定要心平氣和講究方法。

2、家長應該多關注孩子的學習情況，鼓勵他們參加有意義的活動並提供心理上的支持。可以嘗試跟孩子一起去旅遊或者參觀博物館，激發(fā)他們的學習興趣和好奇心。同時，建議在家裏創(chuàng)建安靜、整潔、有益的學習環(huán)境，幫助孩子自覺地完成學習任務。

3、父母和老師應該給予充分關注和鼓勵，幫助學生建立自信，增強學習動力。如果初二孩子厭學的原因很複雜或不明確，可以嘗試採用多種方法進行干預，例如更加個性化的課程設置、培養(yǎng)學生對某些事物的興趣等方式，促進學生的學習熱情和動力。

4、作爲家長你們應該想辦法去正確的引導、鼓勵孩子去學習，而不是選擇放棄。孩子不想讀書，很大原因是跟不上課，這個其實並不難解絕的，只是你沒有找到適合的方法而已。

5、家長可以提供孩子一箇良好的家庭學習環(huán)境，使孩子愛上學習；老師和家長要尊重孩子，鼓勵孩子自主學習，培養(yǎng)孩子獨立意識；此外，還可以爲孩子提供適當?shù)膶W習課外活動，讓孩子放鬆，激發(fā)他們學習興趣。

初二孩子想轉(zhuǎn)學的原因

1、學生不能適應環(huán)境，和周圍的人難交流，不能融入大集體。

2、學習成績過差，自尊心又強，怕同學老師嘲笑。

3、學習成績特別優(yōu)秀，對所在學校教育資源不滿意。

4、不愛學習的學生，管理相對較嚴格的學校，約束力對他來說太強。

5、不喜歡當下這所學校，或者說不喜歡目前的環(huán)境。

家長可以和孩子溝通一下，到底爲什麼要轉(zhuǎn)學，想轉(zhuǎn)到哪所學校，不管孩子怎麼說，家長都要認真傾聽並且表示理解孩子，和孩子保持良好的親子關係，這樣不管是針對性解決孩子想轉(zhuǎn)學的問題，還是真的給孩子轉(zhuǎn)學，都不會對孩子造成太大的影響。