當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點(diǎn) > 正文
導(dǎo)讀很多家長都抱怨孩子不喜歡學(xué)習(xí),非常的貪玩,有脾氣不好的家長甚至直接訓(xùn)斥和打罵了,可這都改變不了孩子厭學(xué)的情況,那麼,怎麼幫助厭學(xué)的孩子?怎麼幫助厭學(xué)的孩子1、觀察孩子的長處觀察和思考孩子的長處和興趣,在這兩點(diǎn)和學(xué)習(xí)之間找到突破口。比如有的孩子不願(yuàn)意背書,可以先在內(nèi)容中找出幾個(gè)相關(guān)的詞背誦,看看他能不能在短時(shí)間內(nèi)記住,然後,不斷的鼓勵(lì)和引導(dǎo)...
很多家長都抱怨孩子不喜歡學(xué)習(xí),非常的貪玩,有脾氣不好的家長甚至直接訓(xùn)斥和打罵了,可這都改變不了孩子厭學(xué)的情況,那麼,怎麼幫助厭學(xué)的孩子?
怎麼幫助厭學(xué)的孩子
1、觀察孩子的長處
觀察和思考孩子的長處和興趣,在這兩點(diǎn)和學(xué)習(xí)之間找到突破口。比如有的孩子不願(yuàn)意背書,可以先在內(nèi)容中找出幾個(gè)相關(guān)的詞背誦,看看他能不能在短時(shí)間內(nèi)記住,然後,不斷的鼓勵(lì)和引導(dǎo),自然可以背出來。
2、孩子注意力不集中
注意力不集中,無法持續(xù)學(xué)習(xí),沒有獲得感??梢赃M(jìn)行注意力訓(xùn)練,讓孩子逐漸有信心,可以堅(jiān)持,進(jìn)而學(xué)會(huì)引導(dǎo)。提出一箇小的學(xué)習(xí)目標(biāo),並獎(jiǎng)勵(lì)它慢慢實(shí)現(xiàn)它。
3、培養(yǎng)與學(xué)習(xí)無關(guān)的愛好
讓孩子在這個(gè)愛好和學(xué)習(xí)之間建立起認(rèn)知關(guān)係,用這個(gè)愛好來協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的關(guān)係。比如你今天完成了老師佈置的作業(yè),你可以玩半個(gè)小時(shí)的遊戲。孩子說完,記得表揚(yáng)。這是一種激勵(lì)。這是對(duì)完成作業(yè)的認(rèn)可,也是對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
對(duì)孩子來說,明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常重要。就像司機(jī)一樣,要知道行車目的地,才能到達(dá)目的地。在我接觸的案例中,有家長表示希望孩子取得好成績,但不清楚家長希望孩子提高什麼,“好成績”是什麼意思。當(dāng)然,孩子們並不理解家長的要求,成績也並不理想。
孩子厭學(xué)該怎麼辦
1、擠出一些時(shí)間,放下身段與孩子交流、玩耍、尋找孩子的興趣。
2、多溝通鼓勵(lì),良好的親子關(guān)係應(yīng)該建立在民主平等的基礎(chǔ)上。父母和孩子應(yīng)該保持“老師和朋友”的平等關(guān)係。摒棄傳統(tǒng)的家長式作風(fēng)。作爲(wèi)朋友,與孩子溝通,瞭解孩子想要什麼,熟練引導(dǎo);不要罵孩子,孩子的自尊心是很脆弱的。鼓勵(lì)孩子“我能”的積極行爲(wèi),樹立孩子的自信心。
3、培養(yǎng)興趣和習(xí)慣,家庭教育的首要任務(wù)是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這比什麼都重要。興趣是形成習(xí)慣的前提,從把握興趣這個(gè)環(huán),進(jìn)而形成良好的習(xí)慣。
4、經(jīng)常與老師溝通,形成家校融合的教育機(jī)制。及時(shí)瞭解和把握孩子的思想動(dòng)向,保持暢通的溝通機(jī)制,才能更有效地做好孩子的思想工作。
怎麼幫助厭學(xué)的孩子,要善於發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn),引導(dǎo)孩子從感興趣的學(xué)科出發(fā),給孩子建立自信,幫助他找到正確的價(jià)值觀重拾學(xué)習(xí)動(dòng)力。